[article] Titre : | Une compétence, une démarche : "Danser" | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Christophe Baudot, Auteur | Année de publication : | 2014 | Article en page(s) : | p. 104-106 | Langues : | Français | Mots-clés : | danse école maternelle expression | Résumé : | La danse est une activité que l'auteur pratique surtout au premier trimestre, pour libérer les inhibitions qui empêchent les enfants de bien apprendre à l'école, et pour permettre à chacun de ses élèves de s'exprimer autrement que par la seule voix, d'apprendre à utiliser leur corps tout entier. Il pratique la danse dans sa classe en trois étapes : découverte de son corps, utilisation d'accessoires, rencontre des autres. | in La Classe maternelle (Revigny) > 234 (12/2014) . - p. 104-106
[article] Une compétence, une démarche : "Danser" [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2014 . - p. 104-106. Langues : Français in La Classe maternelle (Revigny) > 234 (12/2014) . - p. 104-106 Mots-clés : | danse école maternelle expression | Résumé : | La danse est une activité que l'auteur pratique surtout au premier trimestre, pour libérer les inhibitions qui empêchent les enfants de bien apprendre à l'école, et pour permettre à chacun de ses élèves de s'exprimer autrement que par la seule voix, d'apprendre à utiliser leur corps tout entier. Il pratique la danse dans sa classe en trois étapes : découverte de son corps, utilisation d'accessoires, rencontre des autres. |
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