[article] Titre : | Une bulle pour être moins seule | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Céline Sarazin, Auteur | Année de publication : | 2019 | Article en page(s) : | p.46-47 | Langues : | Français | Mots-clés : | formation des enseignants affectivité relation enseignant-apprenant | Résumé : | L'apport d'un groupe de soutien au soutien pour aider les enseignants dans la gestion des situations difficiles avec des élèves : l'exemple de l'expérience d'une enseignante de primaire, ses échanges avec les collègues, l'examen des situations dans le groupe de parole, le développement d'analyses, l'amorce de solutions. | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019) . - p.46-47
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