[article] Entre neurosciences et éducation : des chaînons manquants [texte imprimé] /
Marie-Line Gardes, Auteur ;
Jérôme Prado, Auteur . - 2016 . - p.35-38.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
527 (02/2016) . - p.35-38
Mots-clés : | neurosciences processus cognitif pédagogie |
Résumé : | L'application des recherches en neurosciences aux pratiques pédagogiques en classe, en France : les difficultés d'interprétation des résultats scientifiques et de leur transfert ; l'apport de nouvelles méthodes en neuro-imagerie ; l'étude du comportement nécessaire ; les croisements avec la didactique. |