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EPS1 . 100Bulletin N°100Mention de date : 11/2000 Paru le : 01/11/2000 |
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Ajouter le résultat dans votre panierConstruire son projet personnel. La polyvalence au service des apprentissages / Jacqueline André in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Construire son projet personnel. La polyvalence au service des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline André, Auteur ; Carole Carlux, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.15-16,35-36 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) natation interdisciplinarité Résumé : Dossier : activités de découverte d'activités aquatiques au cycle 1. Travail en atelier, élaboration d'un répertoire collectif, parcours et mise en image, évaluation. Analyse des travaux parallèles en classe.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.15-16,35-36 : 40 p.[article] Construire son projet personnel. La polyvalence au service des apprentissages [texte imprimé] / Jacqueline André, Auteur ; Carole Carlux, Auteur . - 2000 . - p.15-16,35-36 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.15-16,35-36 : 40 p.
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) natation interdisciplinarité Résumé : Dossier : activités de découverte d'activités aquatiques au cycle 1. Travail en atelier, élaboration d'un répertoire collectif, parcours et mise en image, évaluation. Analyse des travaux parallèles en classe. Bambin tennis / Luc Barberau in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Bambin tennis Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Barberau, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.17-18 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) tennis Résumé : Activité jeux de raquettes, cycle 1. Démarche pédagogique, mise en oeuvre. Les apprentissages ont débouché sur des rencontres inter-écoles.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.17-18 : 40 p.[article] Bambin tennis [texte imprimé] / Luc Barberau, Auteur . - 2000 . - p.17-18 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.17-18 : 40 p.
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) tennis Résumé : Activité jeux de raquettes, cycle 1. Démarche pédagogique, mise en oeuvre. Les apprentissages ont débouché sur des rencontres inter-écoles. L'EPS, l'école, le partenariat... un engagement et une vigilance. Pour un partenariat réussi / Claude Dumant in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : L'EPS, l'école, le partenariat... un engagement et une vigilance. Pour un partenariat réussi Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Dumant, Auteur ; Danièle Buttifant, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.10-13 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : enseignement élémentaire équipe éducative EPS (éducation physique et sportive) partenariat éducatif France 2000- Résumé : Dossier. Qu'un partenariat en EPS s'appuie sur des compétences externes (collectivités locales) où internes (intervenants en milieu scolaire), le projet doit être construit en complémentarité et cohérence avec les enseignements. Le maître est polyvalent, il doit intégrer l'EPS à ses cours, même s'il ne dirige pas toutes les séances : des activités d'analyse de pratiques seront faites en classe. Cf aussi p.28-31.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.10-13 : 40 p.[article] L'EPS, l'école, le partenariat... un engagement et une vigilance. Pour un partenariat réussi [texte imprimé] / Claude Dumant, Auteur ; Danièle Buttifant, Auteur . - 2000 . - p.10-13 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.10-13 : 40 p.
Mots-clés : enseignement élémentaire équipe éducative EPS (éducation physique et sportive) partenariat éducatif France 2000- Résumé : Dossier. Qu'un partenariat en EPS s'appuie sur des compétences externes (collectivités locales) où internes (intervenants en milieu scolaire), le projet doit être construit en complémentarité et cohérence avec les enseignements. Le maître est polyvalent, il doit intégrer l'EPS à ses cours, même s'il ne dirige pas toutes les séances : des activités d'analyse de pratiques seront faites en classe. Cf aussi p.28-31. Regards sur l'éducation physique et sportive à l'école in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Regards sur l'éducation physique et sportive à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.2-6 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire EPS (éducation physique et sportive) partenariat éducatif France 2000- Résumé : Si le maître a un vécu particulier des cours d'EPS dans sa classe, d'autres personnels portent un regard propre à leur fonction sur les pratiques. Entretien avec des formateurs et stagiaires IUFM, inspecteurs, éducateur et aide-éducateur sur la place véritable de l'EPS à l'école.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.2-6 : 40 p.[article] Regards sur l'éducation physique et sportive à l'école [texte imprimé] . - 2000 . - p.2-6 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.2-6 : 40 p.
Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire EPS (éducation physique et sportive) partenariat éducatif France 2000- Résumé : Si le maître a un vécu particulier des cours d'EPS dans sa classe, d'autres personnels portent un regard propre à leur fonction sur les pratiques. Entretien avec des formateurs et stagiaires IUFM, inspecteurs, éducateur et aide-éducateur sur la place véritable de l'EPS à l'école. A propos des collaborations inter-institutionnelles / Danielle Zay in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : A propos des collaborations inter-institutionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Zay, Auteur ; Claude Dumant, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.7-10 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire partenariat éducatif France 2000- Résumé : Analyse des conditions de la réussite d'un partenariat entre l'école et d'autres structures. Comment faire coïncider les objectifs de l'école et les aspirations des intervenants.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.7-10 : 40 p.[article] A propos des collaborations inter-institutionnelles [texte imprimé] / Danielle Zay, Auteur ; Claude Dumant, Auteur . - 2000 . - p.7-10 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.7-10 : 40 p.
Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire partenariat éducatif France 2000- Résumé : Analyse des conditions de la réussite d'un partenariat entre l'école et d'autres structures. Comment faire coïncider les objectifs de l'école et les aspirations des intervenants. Courir, sauter, lancer... Compter ! / Françoise Jézéquel in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Courir, sauter, lancer... Compter ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Jézéquel, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.19-20 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : enseignement des mathématiques EPS (éducation physique et sportive) interdisciplinarité Résumé : Activités athlétiques et mathématiques au cycle 2. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre. Propositions de situations-jeux : le relais marelle, le relais kangourou, le damier savant.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.19-20 : 40 p.[article] Courir, sauter, lancer... Compter ! [texte imprimé] / Françoise Jézéquel, Auteur . - 2000 . - p.19-20 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.19-20 : 40 p.
Mots-clés : enseignement des mathématiques EPS (éducation physique et sportive) interdisciplinarité Résumé : Activités athlétiques et mathématiques au cycle 2. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre. Propositions de situations-jeux : le relais marelle, le relais kangourou, le damier savant. Partenariats culturels : l'école en mutation. A la rencontre des arts / François Buffet in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Partenariats culturels : l'école en mutation. A la rencontre des arts Type de document : texte imprimé Auteurs : François Buffet, Auteur ; Monique Lapeyre, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.33-35 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : équipement et service culturels culture partenariat éducatif France 2000- Résumé : Dossier. La démocratisation de la culture est un enjeu pour l'éducation : des partenariats culturels peuvent permettre notamment la découverte des arts. Des pistes de travail.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.33-35 : 40 p.[article] Partenariats culturels : l'école en mutation. A la rencontre des arts [texte imprimé] / François Buffet, Auteur ; Monique Lapeyre, Auteur . - 2000 . - p.33-35 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.33-35 : 40 p.
Mots-clés : équipement et service culturels culture partenariat éducatif France 2000- Résumé : Dossier. La démocratisation de la culture est un enjeu pour l'éducation : des partenariats culturels peuvent permettre notamment la découverte des arts. Des pistes de travail. La participation d'intervenants extérieurs : le point juridique / Frédéric Le Mercier in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : La participation d'intervenants extérieurs : le point juridique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Le Mercier, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.27 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : partenariat éducatif législation France 1990- Résumé : La circulaire du 3 juillet 1992 définit le partenariat entre l'Education nationale et les intervenants extérieurs. L'enseignant est responsable de l'organisation des activités pédagogiques. Définition du rôle de l'intervenant dans la classe.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.27 : 40 p.[article] La participation d'intervenants extérieurs : le point juridique [texte imprimé] / Frédéric Le Mercier, Auteur . - 2000 . - p.27 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.27 : 40 p.
Mots-clés : partenariat éducatif législation France 1990- Résumé : La circulaire du 3 juillet 1992 définit le partenariat entre l'Education nationale et les intervenants extérieurs. L'enseignant est responsable de l'organisation des activités pédagogiques. Définition du rôle de l'intervenant dans la classe. Atout crosses / Groupe de travail des Yvelines in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Atout crosses Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de travail des Yvelines, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.25-26 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport de balle Résumé : Activité jeux de crosses, cycle 3. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre. Trois situations-jeux sont proposées : croque-quilles, le tunnel, le mur chinois.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.25-26 : 40 p.[article] Atout crosses [texte imprimé] / Groupe de travail des Yvelines, Auteur . - 2000 . - p.25-26 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.25-26 : 40 p.
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport de balle Résumé : Activité jeux de crosses, cycle 3. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre. Trois situations-jeux sont proposées : croque-quilles, le tunnel, le mur chinois. Gym : agir et (s')évaluer / Danièle Buttifant in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Gym : agir et (s')évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Buttifant, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.23-24 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : éducation corporelle sport gymnique Résumé : Activité gymnastique au cycle 3. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre en ateliers, observation et évaluation.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.23-24 : 40 p.[article] Gym : agir et (s')évaluer [texte imprimé] / Danièle Buttifant, Auteur . - 2000 . - p.23-24 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.23-24 : 40 p.
Mots-clés : éducation corporelle sport gymnique Résumé : Activité gymnastique au cycle 3. Démarche pédagogique, organisation matérielle, mise en oeuvre en ateliers, observation et évaluation. Le ballon château / Pierre-Philippe Bureau in EPS1, 100 (11/2000)
[article]
Titre : Le ballon château Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Christophe Fossé, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.21-22 : 40 p. Langues : Français Mots-clés : jeu éducatif EPS (éducation physique et sportive) apprentissage de la lecture Résumé : Activité jeux collectifs au cycle 2. Le jeu est préparé en classe de CP par des activités de repérage de l'écrit. Démarche pédagogique et mise en oeuvre.
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.21-22 : 40 p.[article] Le ballon château [texte imprimé] / Pierre-Philippe Bureau, Auteur ; Christophe Fossé, Auteur . - 2000 . - p.21-22 : 40 p.
Langues : Français
in EPS1 > 100 (11/2000) . - p.21-22 : 40 p.
Mots-clés : jeu éducatif EPS (éducation physique et sportive) apprentissage de la lecture Résumé : Activité jeux collectifs au cycle 2. Le jeu est préparé en classe de CP par des activités de repérage de l'écrit. Démarche pédagogique et mise en oeuvre.