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Auteur Joce Le Breton |
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Inégalités ? Discriminations ? / Joce Le Breton in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
[article]
Titre : Inégalités ? Discriminations ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joce Le Breton, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : inégalité scolaire enfant d'immigré inégalité sociale Résumé : L'inégalité scolaire pour les élèves issus de l'immigration en France : les phénomènes de discrimination liés à l'origine des élèves ; les stéréotypes et affirmations identitaires ; les malentendus sur les attendus de l'institution et des familles.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015) . - p.31-32[article] Inégalités ? Discriminations ? [texte imprimé] / Joce Le Breton, Auteur . - 2015 . - p.31-32.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015) . - p.31-32
Mots-clés : inégalité scolaire enfant d'immigré inégalité sociale Résumé : L'inégalité scolaire pour les élèves issus de l'immigration en France : les phénomènes de discrimination liés à l'origine des élèves ; les stéréotypes et affirmations identitaires ; les malentendus sur les attendus de l'institution et des familles. Ne pas oublier la maternelle / Joce Le Breton in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (09/2006)
[article]
Titre : Ne pas oublier la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Joce Le Breton, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.42 Langues : Français Mots-clés : école maternelle enseignement pré-élémentaire réforme de l'enseignement France 2000- ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Analyse, en 2006, de la place de l'école maternelle dans la lutte contre l'échec scolaire en ZEP (zone d'éducation prioritaire) en France : le travail autour du langage, la socialisation, l'explicitation des objets d'apprentissage.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.42[article] Ne pas oublier la maternelle [texte imprimé] / Joce Le Breton, Auteur . - 2006 . - p.42.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 445 (09/2006) . - p.42
Mots-clés : école maternelle enseignement pré-élémentaire réforme de l'enseignement France 2000- ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Analyse, en 2006, de la place de l'école maternelle dans la lutte contre l'échec scolaire en ZEP (zone d'éducation prioritaire) en France : le travail autour du langage, la socialisation, l'explicitation des objets d'apprentissage.