[article] Titre : | La résidence d'écrivain en milieu scolaire : Un dispositif agissant sur le rapport à l?écrit d?élèves québécois du dernier cycle du primaire | Type de document : | document électronique | Auteurs : | Mélissa Dumouchel, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur | Année de publication : | 2023 | Note générale : | Bibliographie, Annexes | Langues : | Français | Mots-clés : | résidence d'écrivain rapport à l'écrit lecture écriture | Résumé : | Les résidences d?écrivains en milieu scolaire réalisées grâce à des programmes culturels et gouvernementaux demeurent peu étudiées par la recherche. Dans cette étude de cas d'une résidence d'écrivain mise en oeuvre dans une école primaire québécoise, en prenant appui sur le discours des élèves participants (n=18), nous examinons ce que ce dispositif qui sort de la forme scolaire traditionnelle a pour effets sur le rapport à l'écrit des élèves. | En ligne : | https://journals.openedition.org/trema/8260 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Tréma (Montpellier) > 59 (2023)
[article] La résidence d'écrivain en milieu scolaire : Un dispositif agissant sur le rapport à l?écrit d?élèves québécois du dernier cycle du primaire [document électronique] / Mélissa Dumouchel, Auteur ; Olivier Dezutter, Auteur . - 2023. Bibliographie, Annexes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 59 (2023) Mots-clés : | résidence d'écrivain rapport à l'écrit lecture écriture | Résumé : | Les résidences d?écrivains en milieu scolaire réalisées grâce à des programmes culturels et gouvernementaux demeurent peu étudiées par la recherche. Dans cette étude de cas d'une résidence d'écrivain mise en oeuvre dans une école primaire québécoise, en prenant appui sur le discours des élèves participants (n=18), nous examinons ce que ce dispositif qui sort de la forme scolaire traditionnelle a pour effets sur le rapport à l'écrit des élèves. | En ligne : | https://journals.openedition.org/trema/8260 | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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