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Auteur Lola Cañamero |
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Développement de liens affectifs basés sur le phénomène d'empreinte pour moduler l'exploration et l'imitation d'un robot / Arnaud J. Blanchard in Enfance (Paris. 1948), 2007-01 (01/2007)
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[article]
Titre : Développement de liens affectifs basés sur le phénomène d'empreinte pour moduler l'exploration et l'imitation d'un robot Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud J. Blanchard, Auteur ; Lola Cañamero, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 35-45 Langues : Français Mots-clés : imitation (psychologie) robot modélisation étude psychologique robotique intelligence artificielle technologie psychologie de l'enfant augmentation empreinte attachement lien affectif exploration Résumé : (Partie 1 : L'enfant, modèle biologique.) Les comportements des enfants varient en fonction du contexte, notamment en fonction des liens affectifs qu'ils développent avec d'autres personnes en présence. Cela influence par exemple leurs facultés à explorer ou imiter. Pour mieux comprendre ces phénomènes, nous proposons un modèle basé sur le phénomène de l'empreinte de liens affectifs et de leurs effets. Après avoir proposé des solutions pour simuler ces liens, nous montrerons comment nous pouvons les utiliser, où ils peuvent être utilisés afin de moduler les comportements d'exploration et d'imitation d'un robot réel. Finalement, nous discuterons du nouveau regard que peut apporter cette modélisation sur le comportement et le développement affectif des enfants. En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfance1-2007-1-page-35.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Enfance (Paris. 1948) > 2007-01 (01/2007) . - p. 35-45[article] Développement de liens affectifs basés sur le phénomène d'empreinte pour moduler l'exploration et l'imitation d'un robot [texte imprimé] / Arnaud J. Blanchard, Auteur ; Lola Cañamero, Auteur . - 2007 . - p. 35-45.
Langues : Français
in Enfance (Paris. 1948) > 2007-01 (01/2007) . - p. 35-45
Mots-clés : imitation (psychologie) robot modélisation étude psychologique robotique intelligence artificielle technologie psychologie de l'enfant augmentation empreinte attachement lien affectif exploration Résumé : (Partie 1 : L'enfant, modèle biologique.) Les comportements des enfants varient en fonction du contexte, notamment en fonction des liens affectifs qu'ils développent avec d'autres personnes en présence. Cela influence par exemple leurs facultés à explorer ou imiter. Pour mieux comprendre ces phénomènes, nous proposons un modèle basé sur le phénomène de l'empreinte de liens affectifs et de leurs effets. Après avoir proposé des solutions pour simuler ces liens, nous montrerons comment nous pouvons les utiliser, où ils peuvent être utilisés afin de moduler les comportements d'exploration et d'imitation d'un robot réel. Finalement, nous discuterons du nouveau regard que peut apporter cette modélisation sur le comportement et le développement affectif des enfants. En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfance1-2007-1-page-35.htm Format de la ressource électronique : Texte intégral