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Auteur Jeanny Prat |
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Hors-Thème : Le Bébé-signe comme outil d'inclusion des allophones en maternelle / Charlie Bosc in Les langues modernes, 2021-01 (01/2021)
[article]
Titre : Hors-Thème : Le Bébé-signe comme outil d'inclusion des allophones en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlie Bosc, Auteur ; Noémie Sarrailh, Auteur ; Jeanny Prat, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 70-80 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : allophone Bébé-signe inclusion école maternelle communication Résumé : Lorsque nous étions enseignantes stagiaires dans des classes de maternelle (2017-18), beaucoup de nos élèves étaient allophones. Nous avons alors décidé d’utiliser le Bébé-signe pour entrer en communication avec eux et les amener à une pratique orale du français. Cet article reprend une partie de notre mémoire de master MEEF Premier Degré, celle qui présente et analyse les observations que nous avons pu faire de l’utilisation du Bébé-signe dans nos classes.
in Les langues modernes > 2021-01 (01/2021) . - p. 70-80[article] Hors-Thème : Le Bébé-signe comme outil d'inclusion des allophones en maternelle [texte imprimé] / Charlie Bosc, Auteur ; Noémie Sarrailh, Auteur ; Jeanny Prat, Auteur . - 2021 . - p. 70-80.
Bibliogr.
Langues : Français
in Les langues modernes > 2021-01 (01/2021) . - p. 70-80
Mots-clés : allophone Bébé-signe inclusion école maternelle communication Résumé : Lorsque nous étions enseignantes stagiaires dans des classes de maternelle (2017-18), beaucoup de nos élèves étaient allophones. Nous avons alors décidé d’utiliser le Bébé-signe pour entrer en communication avec eux et les amener à une pratique orale du français. Cet article reprend une partie de notre mémoire de master MEEF Premier Degré, celle qui présente et analyse les observations que nous avons pu faire de l’utilisation du Bébé-signe dans nos classes. En primaire : les enjeux de la formation / Jeanny Prat in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
[article]
Titre : En primaire : les enjeux de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanny Prat, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement d'une langue vivante formation des enseignants Résumé : La formation professionnelle en langues des professeurs des écoles, en France, en 2017 : les difficultés de l'enseignement des langues à l'école élémentaire ; l'évolution des textes réglementaires et de la volonté institutionnelle ; la pratique personnelle mais l'absence de didactique ; les conséquences de la masterisation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.49-50[article] En primaire : les enjeux de la formation [texte imprimé] / Jeanny Prat, Auteur . - 2017 . - p.49-50.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.49-50
Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement d'une langue vivante formation des enseignants Résumé : La formation professionnelle en langues des professeurs des écoles, en France, en 2017 : les difficultés de l'enseignement des langues à l'école élémentaire ; l'évolution des textes réglementaires et de la volonté institutionnelle ; la pratique personnelle mais l'absence de didactique ; les conséquences de la masterisation.