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59 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignement d'une langue vivante'
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L'alimentation et l'action citoyenne / Touraj Eghtesad in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
[article]
Titre : L'alimentation et l'action citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Touraj Eghtesad, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue vivante comportement alimentaire écoconsommation aliment Résumé : Séquence sur l'alimentation en classe de 5e anglophone d'école européenne : analyse d'oeuvre d'art ; observation du quotidien ; étude thématique sur les régimes, le bio, les emballages, les origines des produits ; recherche, enquêtes et débats entre les élèves ; élaboration de propositions législatives par groupe ; adresses aux députés européens.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 571 (09/2021) . - p.15-16[article] L'alimentation et l'action citoyenne [texte imprimé] / Touraj Eghtesad, Auteur . - 2021 . - p.15-16.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 571 (09/2021) . - p.15-16
Mots-clés : enseignement d'une langue vivante comportement alimentaire écoconsommation aliment Résumé : Séquence sur l'alimentation en classe de 5e anglophone d'école européenne : analyse d'oeuvre d'art ; observation du quotidien ; étude thématique sur les régimes, le bio, les emballages, les origines des produits ; recherche, enquêtes et débats entre les élèves ; élaboration de propositions législatives par groupe ; adresses aux députés européens. Une ambitieuse politique des langues : un exemple australien : l’État du Victoria / Thérèse Mercader in Revue internationale d'éducation (Sèvres), 009 (03/1996)
[article]
Titre : Une ambitieuse politique des langues : un exemple australien : l’État du Victoria Type de document : document électronique Auteurs : Thérèse Mercader, Auteur ; Jean-Pierre Raveneau, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 71-78 Langues : Français Mots-clés : école primaire enseignement d'une langue vivante enseignement précoce des langues vivantes langue étrangère Australie Résumé : Dans la diversité linguistique et culturelle australienne, les logiques communautaires issues de l’immigration et l’environnement asiatique déterminent le choix des langues étrangères. L’État du Victoria introduit leur apprentissage obligatoire en cohérence avec le secondaire et recourt systématiquement à la télévision interactive. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/3389 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 009 (03/1996) . - p. 71-78[article] Une ambitieuse politique des langues : un exemple australien : l’État du Victoria [document électronique] / Thérèse Mercader, Auteur ; Jean-Pierre Raveneau, Auteur . - 1996 . - p. 71-78.
Langues : Français
in Revue internationale d'éducation (Sèvres) > 009 (03/1996) . - p. 71-78
Mots-clés : école primaire enseignement d'une langue vivante enseignement précoce des langues vivantes langue étrangère Australie Résumé : Dans la diversité linguistique et culturelle australienne, les logiques communautaires issues de l’immigration et l’environnement asiatique déterminent le choix des langues étrangères. L’État du Victoria introduit leur apprentissage obligatoire en cohérence avec le secondaire et recourt systématiquement à la télévision interactive. En ligne : http://journals.openedition.org/ries/3389 Format de la ressource électronique : Texte intégral Anglais : go for a treasure hunt / Jean-Pierre Péninon in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)
[article]
Titre : Anglais : go for a treasure hunt Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Péninon, Auteur ; Cathy Wattel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.84-85 Langues : Français Mots-clés : interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) enseignement d'une langue vivante langue anglaise Résumé : Présentation d'un module interdisciplinaire alliant l'apprentissage de l'anglais à des activités physiques de repérage et d'orientation, pour le cycle 3 : démarche, organisation des séances et prolongements possibles.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.84-85[article] Anglais : go for a treasure hunt [texte imprimé] / Jean-Pierre Péninon, Auteur ; Cathy Wattel, Auteur . - 2016 . - p.84-85.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.84-85
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation EPS (éducation physique et sportive) enseignement d'une langue vivante langue anglaise Résumé : Présentation d'un module interdisciplinaire alliant l'apprentissage de l'anglais à des activités physiques de repérage et d'orientation, pour le cycle 3 : démarche, organisation des séances et prolongements possibles. Apprendre en jouant / Victoria Castejon in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
[article]
Titre : Apprendre en jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Castejon, Auteur ; Paul Larreya, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue vivante application mobile enseignement élémentaire Résumé : Un matériel simple en ligne pour une approche ludique de l'apprentissage de l'anglais en primaire : l'apprentissage de mots courants ; la mise en place des bases des systèmes sons de l'anglais ; le travail de la prononciation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.52-53[article] Apprendre en jouant [texte imprimé] / Victoria Castejon, Auteur ; Paul Larreya, Auteur . - 2017 . - p.52-53.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.52-53
Mots-clés : enseignement d'une langue vivante application mobile enseignement élémentaire Résumé : Un matériel simple en ligne pour une approche ludique de l'apprentissage de l'anglais en primaire : l'apprentissage de mots courants ; la mise en place des bases des systèmes sons de l'anglais ; le travail de la prononciation. Les arts visuels en cours d'espagnol / Anne Chauvigné in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
[article]
Titre : Les arts visuels en cours d'espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Chauvigné, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue vivante langue espagnole Résumé : La transmission d'une culture espagnole en cours de langue en lycée : les énigmes posées par la peinture des maîtres ; la pratique du vocabulaire ; la découverte du contexte historique ; l'analyse picturale ; la complémentarité d'autres documents ; exemples d'oeuvres.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.28-30[article] Les arts visuels en cours d'espagnol [texte imprimé] / Anne Chauvigné, Auteur . - 2017 . - p.28-30.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) . - p.28-30
Mots-clés : enseignement d'une langue vivante langue espagnole Résumé : La transmission d'une culture espagnole en cours de langue en lycée : les énigmes posées par la peinture des maîtres ; la pratique du vocabulaire ; la découverte du contexte historique ; l'analyse picturale ; la complémentarité d'autres documents ; exemples d'oeuvres. Comment je l'ai fait... "J'enseigne l'anglais en maternelle" / Isabelle Wackenier in La Classe maternelle (Revigny), 283 (11/2019)
Permalink"La compréhension orale à l'arrache" / Pascale Catoire in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkDélier les langues / Isabelle Valentin in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
PermalinkUne démarche globale au service de la compétence phonologique en anglais / Frank Bardol in Les langues modernes, 2020-03 (07/2020)
Permalink"Do it as Nelson Monfort" : donner du sens à l'interdisciplinarité / Julien Krier in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)
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