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Auteur Touraj Eghtesad |
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L'alimentation et l'action citoyenne / Touraj Eghtesad in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
[article]
Titre : L'alimentation et l'action citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Touraj Eghtesad, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : enseignement d'une langue vivante comportement alimentaire écoconsommation aliment Résumé : Séquence sur l'alimentation en classe de 5e anglophone d'école européenne : analyse d'oeuvre d'art ; observation du quotidien ; étude thématique sur les régimes, le bio, les emballages, les origines des produits ; recherche, enquêtes et débats entre les élèves ; élaboration de propositions législatives par groupe ; adresses aux députés européens.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 571 (09/2021) . - p.15-16[article] L'alimentation et l'action citoyenne [texte imprimé] / Touraj Eghtesad, Auteur . - 2021 . - p.15-16.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 571 (09/2021) . - p.15-16
Mots-clés : enseignement d'une langue vivante comportement alimentaire écoconsommation aliment Résumé : Séquence sur l'alimentation en classe de 5e anglophone d'école européenne : analyse d'oeuvre d'art ; observation du quotidien ; étude thématique sur les régimes, le bio, les emballages, les origines des produits ; recherche, enquêtes et débats entre les élèves ; élaboration de propositions législatives par groupe ; adresses aux députés européens. Oser quand on débute / Touraj Eghtesad in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
[article]
Titre : Oser quand on débute Type de document : texte imprimé Auteurs : Touraj Eghtesad, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français Mots-clés : innovation pédagogique enseignant Résumé : Innover quand on débute dans le métier d'enseignant : les premières relations avec la classe ; la confrontation avec la difficulté scolaire ; l'équilibre entre pratiques confirmées et innovantes ; les conséquences pour les élèves ; la nécessité de contextualiser les savoirs ; les enjeux pour sa pratique professionnelle.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) . - p.48-49[article] Oser quand on débute [texte imprimé] / Touraj Eghtesad, Auteur . - 2020 . - p.48-49.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) . - p.48-49
Mots-clés : innovation pédagogique enseignant Résumé : Innover quand on débute dans le métier d'enseignant : les premières relations avec la classe ; la confrontation avec la difficulté scolaire ; l'équilibre entre pratiques confirmées et innovantes ; les conséquences pour les élèves ; la nécessité de contextualiser les savoirs ; les enjeux pour sa pratique professionnelle.