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Lorsque la ronde résonne dans la cour / EPS 1 in EPS1, 133 (05/2007)
[article]
Titre : Lorsque la ronde résonne dans la cour Type de document : texte imprimé Auteurs : EPS 1, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) danse chanson Résumé : Rondes et jeux dansés au cycle 2 : propositions de modules d'apprentissage pour élargir la diversité des rondes et jeux dansés spontanément par les enfants dans la cour de récréation. Compétences spécifiques : concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique et / ou expressive. Compétences transversales : appliquer des règles de vie collective.
in EPS1 > 133 (05/2007) . - p.19-20[article] Lorsque la ronde résonne dans la cour [texte imprimé] / EPS 1, Auteur . - 2007 . - p.19-20.
Langues : Français
in EPS1 > 133 (05/2007) . - p.19-20
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) danse chanson Résumé : Rondes et jeux dansés au cycle 2 : propositions de modules d'apprentissage pour élargir la diversité des rondes et jeux dansés spontanément par les enfants dans la cour de récréation. Compétences spécifiques : concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique et / ou expressive. Compétences transversales : appliquer des règles de vie collective. A propos des cours d'école : questions à Julie Delalande / Julie Delalande in EPS1, 133 (05/2007)
[article]
Titre : A propos des cours d'école : questions à Julie Delalande Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Delalande, Personne interviewée ; EPS 1, Intervieweur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.5-7 Langues : Français Mots-clés : établissement d'enseignement construction scolaire vie scolaire Résumé : Entretien, en 2007, avec Julie Delalande, ethnologue et chercheuse au CERSE, sur la place de la cour de récréation à l'école : typologie des activités qui s'y déroulent, réflexion sur l'aménagement des cours d'école, rôle des adultes, réflexion générale sur le moment de la récréation.
in EPS1 > 133 (05/2007) . - p.5-7[article] A propos des cours d'école : questions à Julie Delalande [texte imprimé] / Julie Delalande, Personne interviewée ; EPS 1, Intervieweur . - 2007 . - p.5-7.
Langues : Français
in EPS1 > 133 (05/2007) . - p.5-7
Mots-clés : établissement d'enseignement construction scolaire vie scolaire Résumé : Entretien, en 2007, avec Julie Delalande, ethnologue et chercheuse au CERSE, sur la place de la cour de récréation à l'école : typologie des activités qui s'y déroulent, réflexion sur l'aménagement des cours d'école, rôle des adultes, réflexion générale sur le moment de la récréation.