[article] Titre : | Le silence, à l'adolescence, a une voix | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jean-Yves Le Fourn, Auteur | Année de publication : | 2013 | Article en page(s) : | p. 60-63 | Langues : | Français | Mots-clés : | adolescence indicible silence subjectivation temps logique thérapeute voix | Résumé : | La voix résonne sur fond de silence. L’enfant, être parlé, est appelé à devenir un être qui parle. Dès lors, comment entendre le silence de l’adolescent ? L’auteur de cet article nous invite à distinguer différents types de silences à l’adolescence, et rappelle, à l’heure de la transparence, que le silence est un temps logique de construction du sujet adolescent, comme le silence du thérapeute est nécessaire, sous conditions, à la prise de parole du sujet lui-même. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-1-page-60.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral | in Enfances et psy > 58 (01/2013) . - p. 60-63
[article] Le silence, à l'adolescence, a une voix [texte imprimé] / Jean-Yves Le Fourn, Auteur . - 2013 . - p. 60-63. Langues : Français in Enfances et psy > 58 (01/2013) . - p. 60-63 Mots-clés : | adolescence indicible silence subjectivation temps logique thérapeute voix | Résumé : | La voix résonne sur fond de silence. L’enfant, être parlé, est appelé à devenir un être qui parle. Dès lors, comment entendre le silence de l’adolescent ? L’auteur de cet article nous invite à distinguer différents types de silences à l’adolescence, et rappelle, à l’heure de la transparence, que le silence est un temps logique de construction du sujet adolescent, comme le silence du thérapeute est nécessaire, sous conditions, à la prise de parole du sujet lui-même. | En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2013-1-page-60.htm | Format de la ressource électronique : | Texte intégral |
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