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Auteur Gaëlle Madrenas |
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Des activités de classe / Gaëlle Madrenas in Nouvel éducateur, 242 (04/2019)
[article]
Titre : Des activités de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Madrenas, Auteur ; Floriane Lagrée, Auteur ; Jacqueline Triguel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41-46 Langues : Français Mots-clés : pédagogie active pratique de classe Note de contenu : -En piste pour un conseil coopératif
-Quand la réunion fait bouger les lignes
-un é-mouvant débat
-Comment j'imagine un plan de travail en français
in Nouvel éducateur > 242 (04/2019) . - p. 41-46[article] Des activités de classe [texte imprimé] / Gaëlle Madrenas, Auteur ; Floriane Lagrée, Auteur ; Jacqueline Triguel, Auteur . - 2019 . - p. 41-46.
Langues : Français
in Nouvel éducateur > 242 (04/2019) . - p. 41-46
Mots-clés : pédagogie active pratique de classe Note de contenu : -En piste pour un conseil coopératif
-Quand la réunion fait bouger les lignes
-un é-mouvant débat
-Comment j'imagine un plan de travail en françaisLa journée de l'amitié / Gaëlle Madrenas in Animation & éducation (Paris), 270 (05/2019)
[article]
Titre : La journée de l'amitié Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Madrenas, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 38 Langues : Français Mots-clés : coopération scolaire projet amitié respect estime de soi Résumé : Créé et publié par l'OCCE, l'Agenda coopératif est un outil pédagogique dans lequel, chaque jour, les élèves découvrent une question et une activité pour apprendre à se connaître et à s'estimer, à aller vers les autres et à mieux les respecter. Comment l'utiliser en classe ? Gaëlle Madrenas, professeurs des écoles, témoigne d'un usage possible.
in Animation & éducation (Paris) > 270 (05/2019) . - p. 38[article] La journée de l'amitié [texte imprimé] / Gaëlle Madrenas, Auteur . - 2019 . - p. 38.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 270 (05/2019) . - p. 38
Mots-clés : coopération scolaire projet amitié respect estime de soi Résumé : Créé et publié par l'OCCE, l'Agenda coopératif est un outil pédagogique dans lequel, chaque jour, les élèves découvrent une question et une activité pour apprendre à se connaître et à s'estimer, à aller vers les autres et à mieux les respecter. Comment l'utiliser en classe ? Gaëlle Madrenas, professeurs des écoles, témoigne d'un usage possible.