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Auteur Sylvie Menet |
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Une drôle d'alchimie / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques (Revue), 426 (09/2004)
[article]
Titre : Une drôle d'alchimie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.40 Langues : Français Mots-clés : autorité (psychologie) enseignement relation enseignant-apprenant France 2000- Résumé : Témoignage d'une jeune enseignante sur ses problèmes d'autorité au début de sa carrière en France, en 2004 : les débordements de classe, les éléments de résolution trouvés en commun avec sa tutrice.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004) . - p.40[article] Une drôle d'alchimie [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2004 . - p.40.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004) . - p.40
Mots-clés : autorité (psychologie) enseignement relation enseignant-apprenant France 2000- Résumé : Témoignage d'une jeune enseignante sur ses problèmes d'autorité au début de sa carrière en France, en 2004 : les débordements de classe, les éléments de résolution trouvés en commun avec sa tutrice. Des groupes pour oser exister / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (10/2005)
[article]
Titre : Des groupes pour oser exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français Mots-clés : consolidation : pédagogie collège France 2000- Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005) . - p.43-44[article] Des groupes pour oser exister [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2005 . - p.43-44.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005) . - p.43-44
Mots-clés : consolidation : pédagogie collège France 2000- Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique. Trois pierres noires dans un parcours de prof. Avec du recul / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques (Revue), 412 (03/2003)
[article]
Titre : Trois pierres noires dans un parcours de prof. Avec du recul Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français Mots-clés : état dépressif psychologie du travail enseignant France 2000- Résumé : La souffrance professionnelle des enseignants en France, en 2003 : témoignages d'enseignants sur leurs rapports avec leurs collègues et les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 412 (03/2003) . - p.34-35[article] Trois pierres noires dans un parcours de prof. Avec du recul [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2003 . - p.34-35.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 412 (03/2003) . - p.34-35
Mots-clés : état dépressif psychologie du travail enseignant France 2000- Résumé : La souffrance professionnelle des enseignants en France, en 2003 : témoignages d'enseignants sur leurs rapports avec leurs collègues et les élèves.