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Du liant humain dans les rouages / Jean-Pierre Fournier in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
[article]
Titre : Du liant humain dans les rouages Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français Mots-clés : coordonnateur ZEP-REP Résumé : Le rôle de coordonnateur dans un établissement scolaire en éducation prioritaire : la construction de relations de confiance entre collègues et en dehors du collège ; le travail d'explicitation ; les liens avec le chef d'établissement.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017) . - p.38-40[article] Du liant humain dans les rouages [texte imprimé] / Jean-Pierre Fournier, Auteur . - 2017 . - p.38-40.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017) . - p.38-40
Mots-clés : coordonnateur ZEP-REP Résumé : Le rôle de coordonnateur dans un établissement scolaire en éducation prioritaire : la construction de relations de confiance entre collègues et en dehors du collège ; le travail d'explicitation ; les liens avec le chef d'établissement. L'une des mille feuilles / Jean-Pierre Fournier in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
[article]
Titre : L'une des mille feuilles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français Mots-clés : coordonnateur ZEP-REP liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Le point, en 2012, sur la mission de coordonnateur de réseaux de réussite scolaire en France : les collaborations entre les degrés ; le travail au sein d'équipes pluri-professionnelles ; le suivi de multiples dispositifs et structures ; l'implication dans la politique de la ville.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.36-37[article] L'une des mille feuilles [texte imprimé] / Jean-Pierre Fournier, Auteur . - 2012 . - p.36-37.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.36-37
Mots-clés : coordonnateur ZEP-REP liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Le point, en 2012, sur la mission de coordonnateur de réseaux de réussite scolaire en France : les collaborations entre les degrés ; le travail au sein d'équipes pluri-professionnelles ; le suivi de multiples dispositifs et structures ; l'implication dans la politique de la ville.