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30 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'neuropsychologie'
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Aimer voir souffrir / Jean Decety in Sciences humaines (Auxerre), 202 (03/2009)
[article]
Titre : Aimer voir souffrir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Decety, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français Mots-clés : adolescence neuropsychologie violence 2000- Résumé : Entretien, en 2009, avec un chercheur en psychologie sur les mécanismes cérébraux actifs chez les adolescents confrontés à des scènes de violence : le cas des adolescents auteurs d'actes violents ; les facteurs génétiques et environnementaux de la violence.
in Sciences humaines (Auxerre) > 202 (03/2009) . - p.6-7[article] Aimer voir souffrir [texte imprimé] / Jean Decety, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur . - 2009 . - p.6-7.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 202 (03/2009) . - p.6-7
Mots-clés : adolescence neuropsychologie violence 2000- Résumé : Entretien, en 2009, avec un chercheur en psychologie sur les mécanismes cérébraux actifs chez les adolescents confrontés à des scènes de violence : le cas des adolescents auteurs d'actes violents ; les facteurs génétiques et environnementaux de la violence. Apports croisés des approches neuropsychologiques et pédagogiques : groupe mémoire, remédiation destinée à des enfants en difficulté d'apprentissage / M. Delorme in Psychologie & Education (Dourdan), 4 (12/2007)
[article]
Titre : Apports croisés des approches neuropsychologiques et pédagogiques : groupe mémoire, remédiation destinée à des enfants en difficulté d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Delorme, Auteur ; Sibylle Gonzalès, Auteur ; Charlotte Seguin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 59-68 Langues : Français Mots-clés : mémoire pédagogie cognitive neuropsychologie Résumé : Dans une optique pédagogique et neuropsychologique du développement de l'enfant, cet article porte sur la prise en charge des troubles amnésiques. Celle-ci s'appuie tant sur les observations écologiques et spécifiques aux apprentissages, que sur les principes généraux et spécifiques de la remédiation neuropsychologique. Ce travail a pour but l'objectivation des difficultés mnésiques, l'intervention sur les fonctions mnésiques et métacognitives dans un cadre pédagogique d'un groupe de remédiation, et enfin l'évaluation des effets de l'intervention par une évaluation qualitative et quantitative.
in Psychologie & Education (Dourdan) > 4 (12/2007) . - p. 59-68[article] Apports croisés des approches neuropsychologiques et pédagogiques : groupe mémoire, remédiation destinée à des enfants en difficulté d'apprentissage [texte imprimé] / M. Delorme, Auteur ; Sibylle Gonzalès, Auteur ; Charlotte Seguin, Auteur . - 2007 . - p. 59-68.
Langues : Français
in Psychologie & Education (Dourdan) > 4 (12/2007) . - p. 59-68
Mots-clés : mémoire pédagogie cognitive neuropsychologie Résumé : Dans une optique pédagogique et neuropsychologique du développement de l'enfant, cet article porte sur la prise en charge des troubles amnésiques. Celle-ci s'appuie tant sur les observations écologiques et spécifiques aux apprentissages, que sur les principes généraux et spécifiques de la remédiation neuropsychologique. Ce travail a pour but l'objectivation des difficultés mnésiques, l'intervention sur les fonctions mnésiques et métacognitives dans un cadre pédagogique d'un groupe de remédiation, et enfin l'évaluation des effets de l'intervention par une évaluation qualitative et quantitative. La bonne musique, c'est comme un bon roman / Nicolas Journet in Sciences humaines (Auxerre), 250 (07/2013)
[article]
Titre : La bonne musique, c'est comme un bon roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.13 Langues : Français Mots-clés : écoute musicale neuropsychologie Résumé : Présentation d'une étude de neurosciences sur les fondements cérébraux du plaisir musical : les zones cérébrales qui lui sont associées ; la zone activée lors d'un plaisir musical intense ; les mécanismes cérébraux correspondants.
in Sciences humaines (Auxerre) > 250 (07/2013) . - p.13[article] La bonne musique, c'est comme un bon roman [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - 2013 . - p.13.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 250 (07/2013) . - p.13
Mots-clés : écoute musicale neuropsychologie Résumé : Présentation d'une étude de neurosciences sur les fondements cérébraux du plaisir musical : les zones cérébrales qui lui sont associées ; la zone activée lors d'un plaisir musical intense ; les mécanismes cérébraux correspondants. Ces maladies psychiatriques qui n'en sont pas / Alexis Bourla in Pour la science, 497 (03/2019)
[article]
Titre : Ces maladies psychiatriques qui n'en sont pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Bourla, Auteur ; Florian Ferreri, Auteur ; Stéphane Mouchabac, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.42-48 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : neurophysiologie neuropsychologie maladie Résumé : Le point sur les maladies organiques à expression psychiatrique : définition ; exemples de causes physiologiques pouvant entraîner des symptômes psychiatriques (carences en vitamines, troubles hormonaux, trouble cardiaque, cancers, inflammation cérébrale) ; la difficulté de diagnostiquer ces maladies ; la nécessité de repérer des symptômes inhabituels et de réaliser un bilan biologique pour chaque pathologie psychiatrique suspectée.
in Pour la science > 497 (03/2019) . - p.42-48[article] Ces maladies psychiatriques qui n'en sont pas [texte imprimé] / Alexis Bourla, Auteur ; Florian Ferreri, Auteur ; Stéphane Mouchabac, Auteur . - 2019 . - p.42-48.
Bibliographie.
Langues : Français
in Pour la science > 497 (03/2019) . - p.42-48
Mots-clés : neurophysiologie neuropsychologie maladie Résumé : Le point sur les maladies organiques à expression psychiatrique : définition ; exemples de causes physiologiques pouvant entraîner des symptômes psychiatriques (carences en vitamines, troubles hormonaux, trouble cardiaque, cancers, inflammation cérébrale) ; la difficulté de diagnostiquer ces maladies ; la nécessité de repérer des symptômes inhabituels et de réaliser un bilan biologique pour chaque pathologie psychiatrique suspectée. Clichés et contre-vérités sur la schizophrénie / Anne Gut-Fayand in Les Grands dossiers des sciences humaines, 020 (09/2010)
[article]
Titre : Clichés et contre-vérités sur la schizophrénie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gut-Fayand, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.46-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : schizophrénie trouble du développement neuropsychologie Résumé : Etude en 2010, des symptômes qui permettent de diagnostiquer une évolution chronique de schizophrénie : typologie et description des symptômes positifs, négatifs et de désorganisation, qui engendrent la souffrance du malade ; analyse des causes possibles de la maladie et évaluation des traitements.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 020 (09/2010) . - p.46-47[article] Clichés et contre-vérités sur la schizophrénie [texte imprimé] / Anne Gut-Fayand, Auteur . - 2010 . - p.46-47.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 020 (09/2010) . - p.46-47
Mots-clés : schizophrénie trouble du développement neuropsychologie Résumé : Etude en 2010, des symptômes qui permettent de diagnostiquer une évolution chronique de schizophrénie : typologie et description des symptômes positifs, négatifs et de désorganisation, qui engendrent la souffrance du malade ; analyse des causes possibles de la maladie et évaluation des traitements. Comment l'irrationnel guide nos choix / Mathias Pessiglione in La Recherche. Hors-série (2015), 015 (10/2015)
PermalinkPermalinkLa conscience est née des émotions / Antonio Damasio in Sciences humaines (Auxerre), 224 (03/2011)
PermalinkLa distinction procédural/déclaratif : une application à l'étude de l'impact d'un "passage du cinq" au CP / Jean-Paul Fisher in Revue française de pédagogie (Paris), 122 (01/1998)
PermalinkL'EMDR, tout dans les yeux / Jacques Roques in Les Grands dossiers des sciences humaines, 015 (06/2009)
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