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Les relations parents/professionnels : partenariat ou mariage forcé ? / Christine Philip in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 56 (01/2012)
[article]
Titre : Les relations parents/professionnels : partenariat ou mariage forcé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Philip, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 263-274 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : handicap coéducation difficulté scolaire partenariat relations parent-professionnel Résumé : Les difficultés des relations parents/professionnels sont d’abord évoquées en essayant de les resituer dans une perspective historique et en les considérant aussi bien en milieu ordinaire que dans le contexte de la difficulté scolaire ou du handicap, puis la situation actuelle est examinée en référence aux textes législatifs et réglementaires enfin sont examinées les conditions dans lesquelles il est possible aujourd’hui d’engager un véritable "partenariat" et les éléments requis pour la mise en œuvre de ce partenariat. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolaris [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)
in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 56 (01/2012) . - p. 263-274[article] Les relations parents/professionnels : partenariat ou mariage forcé ? [texte imprimé] / Christine Philip, Auteur . - 2012 . - p. 263-274.
Bibliogr.
Langues : Français
in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 56 (01/2012) . - p. 263-274
Mots-clés : handicap coéducation difficulté scolaire partenariat relations parent-professionnel Résumé : Les difficultés des relations parents/professionnels sont d’abord évoquées en essayant de les resituer dans une perspective historique et en les considérant aussi bien en milieu ordinaire que dans le contexte de la difficulté scolaire ou du handicap, puis la situation actuelle est examinée en référence aux textes législatifs et réglementaires enfin sont examinées les conditions dans lesquelles il est possible aujourd’hui d’engager un véritable "partenariat" et les éléments requis pour la mise en œuvre de ce partenariat. En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolaris [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)