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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Psychologie & Education (Dourdan) . 2017-02Éduquer, prendre soin et transmettreMention de date : 06/2017 Paru le : 01/06/2017 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
2017-02 - 06/2017 - Éduquer, prendre soin et transmettre [texte imprimé] . - 2017 . - 112 p. 20 € Langues : Français |
Contient
Les psychologues de l'éducation, acteurs du Cadre d'Action Éducation 2030 / Jean-Claude Guillemard in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
[article]
[article] Les psychologues de l'éducation, acteurs du Cadre d'Action Éducation 2030 [texte imprimé] / Jean-Claude Guillemard, Auteur ; Mélaine Descamps, Auteur . - 2017 . - p. 19-30.
Bibliogr. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 19-30
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Le malaise dans les pratiques éducatives / Roselyne Tynévez in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
[article]
[article] Le malaise dans les pratiques éducatives [texte imprimé] / Roselyne Tynévez, Auteur . - 2017 . - p. 31-43.
Bibliogr. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 31-43
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L'école face au(x) diagnostic(s) de l'enfant : de la préconisation de soin au prendre soin / Gaby Keiser-Weber in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
[article]
[article] L'école face au(x) diagnostic(s) de l'enfant : de la préconisation de soin au prendre soin [texte imprimé] / Gaby Keiser-Weber, Auteur . - 2017 . - p. 45-56.
Bibliogr. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 45-56
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La formulation des cas cliniques en Thérapie Comportementale et Cognitive / Herman de Vries in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
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[article] La formulation des cas cliniques en Thérapie Comportementale et Cognitive [texte imprimé] / Herman de Vries, Auteur . - 2017 . - p. 57-74.
Bibliogr. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 57-74
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L'intervention de pairs médiateurs permet-elle une diminution de la violence verbale et/ou physique au sein d'un groupe d'écolières dominicaines âgées de 11 à 12 ans ? / Marie-Rachel Sudan in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
[article]
[article] L'intervention de pairs médiateurs permet-elle une diminution de la violence verbale et/ou physique au sein d'un groupe d'écolières dominicaines âgées de 11 à 12 ans ? [texte imprimé] / Marie-Rachel Sudan, Auteur . - 2017 . - p. 75-95.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 75-95
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Libre-propos : Réduire les inégalités linguistiques à l'école maternelle / Anne-Marie Bruno Sabler in Psychologie & Education (Dourdan), 2017-02 (06/2017)
[article]
[article] Libre-propos : Réduire les inégalités linguistiques à l'école maternelle [texte imprimé] / Anne-Marie Bruno Sabler, Auteur . - 2017 . - p. 97-102.
Bibliogr. Langues : Français in Psychologie & Education (Dourdan) > 2017-02 (06/2017) . - p. 97-102
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