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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Enfance (Paris. 1948) . 2019-03Technologies cognitives pour l'enfanceMention de date : 07/2019 Paru le : 01/07/2019 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
2019-03 - 07/2019 - Technologies cognitives pour l'enfance [texte imprimé] . - 2019 . - 126 p. 20,00€ Langues : Français
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Contient
Introduction : les objets SMART pour l'apprentissage / Charles Tijus in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
[article]
[article] Introduction : les objets SMART pour l'apprentissage [texte imprimé] / Charles Tijus, Auteur . - 2019 . - p. 299-307.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 299-307
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La robotique éducative en science : pourquoi et comment / Ilaria Gaudiello in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
[article]
[article] La robotique éducative en science : pourquoi et comment [texte imprimé] / Ilaria Gaudiello, Auteur ; Elisabetta Zibetti, Auteur . - 2019 . - p. 309-332.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 309-332
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Robotique éducative pour la découverte, la réflexion et le raisonnement / Olivier Masson in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
[article]
[article] Robotique éducative pour la découverte, la réflexion et le raisonnement [texte imprimé] / Olivier Masson, Auteur ; Fabien Ruggieri, Auteur . - 2019 . - p. 333-344.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 333-344
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After smartphone : Towards a new digital education artefact / Daniel Devatman Hromada in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
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[article] After smartphone : Towards a new digital education artefact = Après le smartphone : vers un nouvel artefact numérique pour l'éducation [texte imprimé] / Daniel Devatman Hromada, Auteur . - 2019 . - p. 345-356.
Bibliogr., Annexe Langues : Anglais in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 345-356
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Les apports de l'interface tactile numérique dans l'expression créative graphique / Fabien Bitu in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
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[article] Les apports de l'interface tactile numérique dans l'expression créative graphique : Une étude exploratoire chez des enfants d'âge scolaire [texte imprimé] / Fabien Bitu, Auteur ; François Jouen, Auteur ; Michèle Molina, Auteur . - 2019 . - p. 357-373.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 357-373
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Le tutorat des objets connectés : modélisation informatique du conflit forme - couleur / Arnaud Santolini in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
[article]
[article] Le tutorat des objets connectés : modélisation informatique du conflit forme - couleur [texte imprimé] / Arnaud Santolini, Auteur ; Agnès Danis, Auteur . - 2019 . - p. 375-394.
Bibliogr. Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 375-394
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Mémoire et langage : Apports de l'"Analyse de la Sémantique Latente" à l'étude du développement / Sandra Jhean-Larose in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
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[article] Mémoire et langage : Apports de l'"Analyse de la Sémantique Latente" à l'étude du développement [texte imprimé] / Sandra Jhean-Larose, Auteur ; Guy Denhière, Auteur . - 2019 . - p. 395-411.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 395-411
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Research on Immersion for Learning Using Virtual Reality, Augmented Reality and Mixed Reality / Chun-Yen Chang in Enfance (Paris. 1948), 2019-03 (07/2019)
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[article] Research on Immersion for Learning Using Virtual Reality, Augmented Reality and Mixed Reality = La recherche sur l'apprentissage par immersion en utilisant la réalité virtuelle, la réalité augmentée et la réalité mixte [texte imprimé] / Chun-Yen Chang, Auteur ; Chia-Li Debra Chen, Auteur ; Wei-Kai Chang, Auteur . - 2019 . - p. 412-426.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Enfance (Paris. 1948) > 2019-03 (07/2019) . - p. 412-426
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