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Auteur Wane, Cheikh Tidiane |
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Représentations sociales de la lutte sénégalaise / Wane, Cheikh Tidiane in e-JRIEPS, N° 20 (04/2010)
[article]
Titre : Représentations sociales de la lutte sénégalaise : Perspectives d’élaboration de contenus Type de document : document électronique Auteurs : Wane, Cheikh Tidiane, Auteur ; Jean-François Robin, Auteur ; Daniel Bouthier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 109-132 Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : lutte sénégalaise pratique sportive pratique artistique représentation sociale élève EPS (éducation physique et sportive) culture enseignable Résumé : À la fois pratique sportive et artistique, la lutte est un phénomène immense au Sénégal. Elle s’inscrit aujourd’hui dans le processus de passage des jeux aux sports selon le phénomène de sportivisation des jeux traditionnels, malgré son ancrage dans l’imaginaire sénégalais, lié au monde des croyances et des superstitions. Cette étude vise à approcher l'étayage des représentations des élèves, des enseignants, et des acteurs extrascolaires. Il s'agit de faire ressortir les points saillants des représentations sociales de la lutte sénégalaise, d'en étudier leur nature et d'en estimer l'importance, afin d’envisager leur utilité dans la construction d’une forme de lutte scolaire en EPS et le choix des modes d'entrées dans l'activité. Le croisement des réponses fournies par les enseignants, les élèves et les acteurs extrascolaires permet de découvrir la structuration des représentations utilisées dans l’activité et il renseigne sur la culture de l’activité qu’il conviendrait de transmettre à l’élève en EPS. En ligne : https://journals.openedition.org/ejrieps/4864 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in e-JRIEPS > N° 20 (04/2010) . - p. 109-132[article] Représentations sociales de la lutte sénégalaise : Perspectives d’élaboration de contenus [document électronique] / Wane, Cheikh Tidiane, Auteur ; Jean-François Robin, Auteur ; Daniel Bouthier, Auteur . - 2010 . - p. 109-132.
Bibliogr.
Langues : Français
in e-JRIEPS > N° 20 (04/2010) . - p. 109-132
Mots-clés : lutte sénégalaise pratique sportive pratique artistique représentation sociale élève EPS (éducation physique et sportive) culture enseignable Résumé : À la fois pratique sportive et artistique, la lutte est un phénomène immense au Sénégal. Elle s’inscrit aujourd’hui dans le processus de passage des jeux aux sports selon le phénomène de sportivisation des jeux traditionnels, malgré son ancrage dans l’imaginaire sénégalais, lié au monde des croyances et des superstitions. Cette étude vise à approcher l'étayage des représentations des élèves, des enseignants, et des acteurs extrascolaires. Il s'agit de faire ressortir les points saillants des représentations sociales de la lutte sénégalaise, d'en étudier leur nature et d'en estimer l'importance, afin d’envisager leur utilité dans la construction d’une forme de lutte scolaire en EPS et le choix des modes d'entrées dans l'activité. Le croisement des réponses fournies par les enseignants, les élèves et les acteurs extrascolaires permet de découvrir la structuration des représentations utilisées dans l’activité et il renseigne sur la culture de l’activité qu’il conviendrait de transmettre à l’élève en EPS. En ligne : https://journals.openedition.org/ejrieps/4864 Format de la ressource électronique : Texte intégral