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Auteur Chloé Poujade |
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Mettre en voix, c'est interpréter / Caroline Buono in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
[article]
Titre : Mettre en voix, c'est interpréter Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Buono, Auteur ; Chloé Poujade, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : communication verbale processus cognitif pédagogie poésie lecture Résumé : Mettre en voix, avec les élèves en collège, la lecture de textes de littérature (poèmes) pour en faciliter la compréhension : les échanges en groupe sur l'interprétation ; l'oralisation du texte en groupe et devant la classe ; la personnalisation et l'évaluation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.31-32[article] Mettre en voix, c'est interpréter [texte imprimé] / Caroline Buono, Auteur ; Chloé Poujade, Auteur . - 2020 . - p.31-32.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.31-32
Mots-clés : communication verbale processus cognitif pédagogie poésie lecture Résumé : Mettre en voix, avec les élèves en collège, la lecture de textes de littérature (poèmes) pour en faciliter la compréhension : les échanges en groupe sur l'interprétation ; l'oralisation du texte en groupe et devant la classe ; la personnalisation et l'évaluation.