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Auteur Hélène Chelzen |
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Comment croiser deux disciplines ? / Hélène Chelzen in Cahiers pédagogiques (Revue), 404 (05/2002)
[article]
Titre : Comment croiser deux disciplines ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Chelzen, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.65-66 Langues : Français Mots-clés : collège interdisciplinarité France 2000- Résumé : A quelles conditions peut-on mettre en place un travail interdisciplinaire, tout au long du collège, en France en 2002 : les objectifs, progression, moyens de mise en oeuvre et évaluations. Exemples et témoignage.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 404 (05/2002) . - p.65-66[article] Comment croiser deux disciplines ? [texte imprimé] / Hélène Chelzen, Auteur . - 2002 . - p.65-66.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 404 (05/2002) . - p.65-66
Mots-clés : collège interdisciplinarité France 2000- Résumé : A quelles conditions peut-on mettre en place un travail interdisciplinaire, tout au long du collège, en France en 2002 : les objectifs, progression, moyens de mise en oeuvre et évaluations. Exemples et témoignage. Le costume du prof / Hélène Chelzen in Cahiers pédagogiques (Revue), 497 (05/2012)
[article]
Titre : Le costume du prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Chelzen, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : enseignant vêtement Résumé : Témoignage, en 2012, d'une enseignante sur sa préparation physique avant de rentrer en classe pour répondre aux exigences de son métier : le vêtement et la posture de l'enseignant.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012) . - p.64-65[article] Le costume du prof [texte imprimé] / Hélène Chelzen, Auteur . - 2012 . - p.64-65.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012) . - p.64-65
Mots-clés : enseignant vêtement Résumé : Témoignage, en 2012, d'une enseignante sur sa préparation physique avant de rentrer en classe pour répondre aux exigences de son métier : le vêtement et la posture de l'enseignant. Travailler autrement / Hélène Chelzen in Cahiers pédagogiques (Revue), 407 (10/2002)
[article]
Titre : Travailler autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Chelzen, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : équipe pédagogique méthode pédagogique organisation du travail ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) France 2000- Résumé : Le bilan d'un travail d'équipe sur plusieurs années en collège de ZEP, en région parisienne en 2002 : la place de l'interdisciplinarité, la dynamique de partenariat extérieur, les dispositifs de médiation, les intérêts partagés du travail d'équipe.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 407 (10/2002) . - p.24-25[article] Travailler autrement [texte imprimé] / Hélène Chelzen, Auteur . - 2002 . - p.24-25.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 407 (10/2002) . - p.24-25
Mots-clés : équipe pédagogique méthode pédagogique organisation du travail ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) France 2000- Résumé : Le bilan d'un travail d'équipe sur plusieurs années en collège de ZEP, en région parisienne en 2002 : la place de l'interdisciplinarité, la dynamique de partenariat extérieur, les dispositifs de médiation, les intérêts partagés du travail d'équipe.