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9 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'apprentissage animal'
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Les abeilles comprennent le zéro / Hélène Frouard in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Les abeilles comprennent le zéro Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.13 Langues : Français Mots-clés : numération abeille (insecte) apprentissage animal Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) . - p.13[article] Les abeilles comprennent le zéro [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - 2018 . - p.13.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) . - p.13
Mots-clés : numération abeille (insecte) apprentissage animal Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro. Ce que nous apprennent les chimpanzés : rencontre avec David Premack / Claudie Bert in Sciences humaines (Auxerre), 080 (02/1998)
[article]
Titre : Ce que nous apprennent les chimpanzés : rencontre avec David Premack Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Bert, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.38-41 : 57 p. Langues : Français Mots-clés : apprentissage animal apprentissage cognitif singe (mammifère) 1990- Résumé : Enseigner un langage à des chimpanzés peut servir à trouver des explications sur l'apprentissage du langage chez les enfants. David Premack étudie, dans la même logique, l'émergence de la pensée chez les enfants. Notice biographique et bibliographique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 080 (02/1998) . - p.38-41 : 57 p.[article] Ce que nous apprennent les chimpanzés : rencontre avec David Premack [texte imprimé] / Claudie Bert, Auteur . - 1998 . - p.38-41 : 57 p.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 080 (02/1998) . - p.38-41 : 57 p.
Mots-clés : apprentissage animal apprentissage cognitif singe (mammifère) 1990- Résumé : Enseigner un langage à des chimpanzés peut servir à trouver des explications sur l'apprentissage du langage chez les enfants. David Premack étudie, dans la même logique, l'émergence de la pensée chez les enfants. Notice biographique et bibliographique. Comment les animaux se transmettent leurs savoirs / Elise de Villeroy in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Comment les animaux se transmettent leurs savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise de Villeroy, Auteur ; Frédéric Joulian, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.50-53 Langues : Français Mots-clés : apprentissage animal Résumé : Analyse des modalités de transmission des savoirs dans le monde animal : les origines du champ de recherche des cultures animales des années 1920 aux années 2000 ; les moyens utilisés par les animaux pour transmettre des savoirs. Encadré : entretien avec un anthropologue sur la place occupée par l'apprentissage social informel dans le monde animal et dans les sociétés humaines de chasseurs-cueilleurs.
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017) . - p.50-53[article] Comment les animaux se transmettent leurs savoirs [texte imprimé] / Elise de Villeroy, Auteur ; Frédéric Joulian, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur . - 2017 . - p.50-53.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017) . - p.50-53
Mots-clés : apprentissage animal Résumé : Analyse des modalités de transmission des savoirs dans le monde animal : les origines du champ de recherche des cultures animales des années 1920 aux années 2000 ; les moyens utilisés par les animaux pour transmettre des savoirs. Encadré : entretien avec un anthropologue sur la place occupée par l'apprentissage social informel dans le monde animal et dans les sociétés humaines de chasseurs-cueilleurs. "L'évolution culturelle a introduit une rupture entre l'homme et l'animal" / Bernard Thierry in Les Grands dossiers des sciences humaines, 001 (12/2005)
[article]
Titre : "L'évolution culturelle a introduit une rupture entre l'homme et l'animal" Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Thierry, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.38-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : apprentissage animal science éthologique mimétisme animal Résumé : Entretien, en 2005, avec Bernard Thierry, éthologiste, sur la transmission et la diffusion des comportements acquis chez les animaux, sur les limites de l'évolution culturelle animale et les liens entre environnement culturel et accumulation des savoirs. Encadrés : observation du mimétisme chez les mésanges, les singes et les orques.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 001 (12/2005) . - p.38-42[article] "L'évolution culturelle a introduit une rupture entre l'homme et l'animal" [texte imprimé] / Bernard Thierry, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur . - 2005 . - p.38-42.
Bibliographie.
Langues : Français
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 001 (12/2005) . - p.38-42
Mots-clés : apprentissage animal science éthologique mimétisme animal Résumé : Entretien, en 2005, avec Bernard Thierry, éthologiste, sur la transmission et la diffusion des comportements acquis chez les animaux, sur les limites de l'évolution culturelle animale et les liens entre environnement culturel et accumulation des savoirs. Encadrés : observation du mimétisme chez les mésanges, les singes et les orques. Pas besoin de cerveau pour apprendre ! / Simon Devos in Science & vie junior, 324 (09/2016)
[article]
Titre : Pas besoin de cerveau pour apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Devos, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.48-49 Note générale : Glossaire, schémas. Langues : Français Mots-clés : apprentissage animal intelligence Résumé : Point sur une étude menée par Audrey Dussautour, biologiste au Centre de recherche sur la cognition animale, sur la capacité à apprendre d'une sorte d'éponge appelée blob (être unicellulaire). Description et explication de l'expérimentation.
in Science & vie junior > 324 (09/2016) . - p.48-49[article] Pas besoin de cerveau pour apprendre ! [texte imprimé] / Simon Devos, Auteur . - 2016 . - p.48-49.
Glossaire, schémas.
Langues : Français
in Science & vie junior > 324 (09/2016) . - p.48-49
Mots-clés : apprentissage animal intelligence Résumé : Point sur une étude menée par Audrey Dussautour, biologiste au Centre de recherche sur la cognition animale, sur la capacité à apprendre d'une sorte d'éponge appelée blob (être unicellulaire). Description et explication de l'expérimentation. Pas bêtes, les animaux / Nathalie Tordjman in Images doc (Paris), 353 (05/2018)
PermalinkLa preuve par le chimpanzé / Frans De Waal in Les Grands dossiers des sciences humaines, 001 (12/2005)
PermalinkQuand les singes signent / Jean-François Dortier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 001 (12/2005)
PermalinkTransmettre les savoirs : des cultures animales aux cultures humaines / Jean-François Dortier in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
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