[article] Titre : | "Passer du papier des programmes à un véritable quotidien de classe" | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Elisabeth Bajzak, Intervieweur | Année de publication : | 2023 | Article en page(s) : | p. 34-35 | Langues : | Français | Mots-clés : | coopération scolaire doute incertitude sujet anxiogène programme d'enseignement anthropocène | Résumé : | Si aborder à l'école avec des enfants et des adolescents des thématiques anxiogènes comme le dérèglement climatique ou le déclin de la biodiversité et de notre planète semble aujourd'hui crucial, il n'en reste pas moins que cela ne va pas de soi ! Comme l'analyse Corine Martel, docteur en écologie et inspectrice de l'Éducation nationale, plusieurs leviers doivent être actionnés. | in Animation & éducation (Paris) > 293 (03/2023) . - p. 34-35
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