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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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La manipulation dans l'enseignement spécialisé : aide ou obstacle ? Une étude de cas autour de la numération décimale / Catherine Houdement in Recherches en didactique des mathématiques, 117/118/119 (12/2020)
[article]
[article] La manipulation dans l'enseignement spécialisé : aide ou obstacle ? Une étude de cas autour de la numération décimale [texte imprimé] / Catherine Houdement, Auteur ; Édith Petitfour, Auteur . - 2020 . - p. 179-221. Bibliogr., Annexes Langues : Français in Recherches en didactique des mathématiques > 117/118/119 (12/2020) . - p. 179-221
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