BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
Pour connaître la disponibilité d'un numéro, reportez vous au catalogue BIU
![](http://crd34.free.fr/images/Logo-FDE-UM-couleur-2015.png)
![](http://crd34.free.fr/images/logo-um.png)
CRD11
CRD30
CRD34
CRD48
CRD66
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur Jocelyne Soury-Lorius |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Communiquer en anglais par le jeu / Christophe Bourse in EPS1, 136 (01/2008)
[article]
Titre : Communiquer en anglais par le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) anglais : langue situation pédagogique apprentissage de base France 2000- Résumé : Proposition d'activités, en 2008, destinées à impliquer l'élève dans des situations de jeu en EPS tout en pratiquant une langue étrangère. Exemples de jeux possibles.
in EPS1 > 136 (01/2008) . - p.31-32[article] Communiquer en anglais par le jeu [texte imprimé] / Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius, Auteur . - 2008 . - p.31-32.
Langues : Français
in EPS1 > 136 (01/2008) . - p.31-32
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) anglais : langue situation pédagogique apprentissage de base France 2000- Résumé : Proposition d'activités, en 2008, destinées à impliquer l'élève dans des situations de jeu en EPS tout en pratiquant une langue étrangère. Exemples de jeux possibles. Je joue en Anglais / Christophe Bourse in EPS1, 136 (01/2008)
[article]
Titre : Je joue en Anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éducation corporelle anglais : langue France 2000- Résumé : Proposition d'activités pédagogiques, en 2008, pour le cycle 2 mettant en jeu des compétences spécifiques (s'opposer individuellement et/ou et transversales). Activités jeux traditionnels en langue anglaise.
in EPS1 > 136 (01/2008) . - p.19-20[article] Je joue en Anglais [texte imprimé] / Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius, Auteur . - 2008 . - p.19-20.
Langues : Français
in EPS1 > 136 (01/2008) . - p.19-20
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éducation corporelle anglais : langue France 2000- Résumé : Proposition d'activités pédagogiques, en 2008, pour le cycle 2 mettant en jeu des compétences spécifiques (s'opposer individuellement et/ou et transversales). Activités jeux traditionnels en langue anglaise. Je joue en anglais / Christophe Bourse in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015)
[article]
Titre : Je joue en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.68-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : interdisciplinarité en éducation langue anglaise EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'activités de jeux collectifs adaptés pour réinvestir des connaissances spécifiques d'anglais, pour le cycle 2 : objectifs, dispositifs (les îles ; les banquiers ; le loup dans la bergerie), déroulement et variantes possibles.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 368 (11/2015) . - p.68-69[article] Je joue en anglais [texte imprimé] / Christophe Bourse, Auteur ; Véronique Filipe, Auteur ; Jocelyne Soury-Lorius . - 2015 . - p.68-69.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 368 (11/2015) . - p.68-69
Mots-clés : interdisciplinarité en éducation langue anglaise EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'activités de jeux collectifs adaptés pour réinvestir des connaissances spécifiques d'anglais, pour le cycle 2 : objectifs, dispositifs (les îles ; les banquiers ; le loup dans la bergerie), déroulement et variantes possibles. Les stratégies du garagiste / Jocelyne Soury-Lorius in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : Les stratégies du garagiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Soury-Lorius, Auteur ; Michela Maschietto, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.34-35 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français Mots-clés : enseignement des mathématiques logiciel géométrie Résumé : Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de logiciels de géométrie dynamique dans l'enseignement des mathématiques, en France : contrôle de l'activité par l'enseignant, degré d'autonomie des élèves, stratégies et possibilités de rétroactions, degré d'incertitude et observation, niveau d'engagement des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) . - p.34-35[article] Les stratégies du garagiste [texte imprimé] / Jocelyne Soury-Lorius, Auteur ; Michela Maschietto, Auteur . - 2012 . - p.34-35.
Bibliographie, schémas.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) . - p.34-35
Mots-clés : enseignement des mathématiques logiciel géométrie Résumé : Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de logiciels de géométrie dynamique dans l'enseignement des mathématiques, en France : contrôle de l'activité par l'enseignant, degré d'autonomie des élèves, stratégies et possibilités de rétroactions, degré d'incertitude et observation, niveau d'engagement des élèves.