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Tréma (Montpellier) . 48L'histoire des sciences et des techniques dans cinq dispositifs innovants de formation professionnelleMention de date : 03/2018 Paru le : 01/03/2018 |
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48 - 03/2018 - L'histoire des sciences et des techniques dans cinq dispositifs innovants de formation professionnelle [texte imprimé] . - 2018 . - 144 p. Langues : Français
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Contient
L'histoire des sciences et des techniques dans cinq dispositifs innovants de formation professionnelle : une analyse comparative / Alain Bernard in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
[article]
[article] L'histoire des sciences et des techniques dans cinq dispositifs innovants de formation professionnelle : une analyse comparative [texte imprimé] / Alain Bernard, Auteur ; Loïc Petitgirard, Auteur . - 2018 . - p. 1-16.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 1-16
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La confrontation entre expérience professionnelle des enseignants et recherches historiques : une expérience transitionnelle ? / Alain Bernard in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] La confrontation entre expérience professionnelle des enseignants et recherches historiques : une expérience transitionnelle ? [texte imprimé] / Alain Bernard, Auteur ; Katalin Gosztonyi, Auteur . - 2018 . - p. 17-33.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 17-33
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L'expérience "Medfilm" : usages des archives du film utilitaire comme outils pédagogiques, ou "objets (pré) transitionnels" dans le cadre de l'enseignement des Humanités médicales / Christian Bonah in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] L'expérience "Medfilm" : usages des archives du film utilitaire comme outils pédagogiques, ou "objets (pré) transitionnels" dans le cadre de l'enseignement des Humanités médicales [texte imprimé] / Christian Bonah, Auteur ; Joël Danet, Auteur . - 2018 . - p. 35-50.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 35-50
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Collections universitaires et histoire des sciences : étude d'un dispositif pour la formation professionnelle des enseignants / Muriel Guedj in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] Collections universitaires et histoire des sciences : étude d'un dispositif pour la formation professionnelle des enseignants [texte imprimé] / Muriel Guedj, Auteur . - 2018 . - p. 51-74.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 51-74
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La culture ordinaire, une heuristique des STS pour former à la médiation culturelle des sciences et techniques en société / Michel Lette in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] La culture ordinaire, une heuristique des STS pour former à la médiation culturelle des sciences et techniques en société [texte imprimé] / Michel Lette, Auteur . - 2018 . - p. 75-95.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 75-95
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"Hacker" et collaborer : dispositifs pour la formation de médiateurs culturels des sciences et techniques / Loïc Petitgirard in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] "Hacker" et collaborer : dispositifs pour la formation de médiateurs culturels des sciences et techniques [texte imprimé] / Loïc Petitgirard, Auteur . - 2018 . - p. 97-117.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 97-117
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L'informatisation participative d'herbiers comme dispositif de médiation du patrimoine et de la culture scientifique / Lisa Chupin in Tréma (Montpellier), 48 (03/2018)
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[article] L'informatisation participative d'herbiers comme dispositif de médiation du patrimoine et de la culture scientifique : Quelles convergences avec les dispositifs de la formation à la médiation ? [texte imprimé] / Lisa Chupin, Auteur . - 2018 . - p. 119-131.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 48 (03/2018) . - p. 119-131
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