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Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) . 126Recherches : Enfant, créateur de monde !Mention de date : 12/2020 Paru le : 01/12/2020 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes tout-petits et le sens des mots : un cochon bleu est-il un cochon ? / Jenny Saffran in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Les tout-petits et le sens des mots : un cochon bleu est-il un cochon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenny Saffran, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 4-7 Langues : Français Mots-clés : petite enfance statisticien acquisition du langage sens des mots expérience Résumé : Une vache rose est-elle toujours une vache ? Et qu'en est-il d'un cochon bleu ? Est-ce toujours le même porcin ? Des questions qui vous font sourire ? Oui, mais elles sont fondamentales car, derrière elles, se cachent la question du sens et des interprétations des mots par les tout-petits. Car si pour nous adultes, le langage n'a (presque) plus de secret, pour les plus jeunes, il en est tout autrement et dans cet apprentissage incroyable, se jouent des compétences statisticiennes et des expériences...
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 4-7[article] Les tout-petits et le sens des mots : un cochon bleu est-il un cochon ? [texte imprimé] / Jenny Saffran, Auteur . - 2020 . - p. 4-7.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 4-7
Mots-clés : petite enfance statisticien acquisition du langage sens des mots expérience Résumé : Une vache rose est-elle toujours une vache ? Et qu'en est-il d'un cochon bleu ? Est-ce toujours le même porcin ? Des questions qui vous font sourire ? Oui, mais elles sont fondamentales car, derrière elles, se cachent la question du sens et des interprétations des mots par les tout-petits. Car si pour nous adultes, le langage n'a (presque) plus de secret, pour les plus jeunes, il en est tout autrement et dans cet apprentissage incroyable, se jouent des compétences statisticiennes et des expériences... Ma réputation ? J'y fais attention ! / Gail D. Heyman in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Ma réputation ? J'y fais attention ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gail D. Heyman, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-11 Langues : Français Mots-clés : petite enfance jugement test du Marshmallow réputation Résumé : Le regard des autres sur nous compte tout autant que leur avis. Oui mais, les jeunes enfants sont-ils en deçà de ce genre de préoccupations ? Pas si sûr ! Une belle recherche, basée sur une refonte du célèbre test du Marshmallow, met ainsi en avant que ce que nous pouvons penser d'eux ne compte pas pour du beurre à leurs yeux ! Rencontre avec l'une des chercheuses à l'origine de cette publication.
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 8-11[article] Ma réputation ? J'y fais attention ! [texte imprimé] / Gail D. Heyman, Personne interviewée . - 2020 . - p. 8-11.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 8-11
Mots-clés : petite enfance jugement test du Marshmallow réputation Résumé : Le regard des autres sur nous compte tout autant que leur avis. Oui mais, les jeunes enfants sont-ils en deçà de ce genre de préoccupations ? Pas si sûr ! Une belle recherche, basée sur une refonte du célèbre test du Marshmallow, met ainsi en avant que ce que nous pouvons penser d'eux ne compte pas pour du beurre à leurs yeux ! Rencontre avec l'une des chercheuses à l'origine de cette publication. Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde / Laurent Bachler in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bachler, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) jouet détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde...
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 12-16[article] Du jeu et du jouet : l'enfant créateur de monde [texte imprimé] / Laurent Bachler, Personne interviewée . - 2020 . - p. 12-16.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 12-16
Mots-clés : petite enfance jeu (loisirs) jouet détournement d'objet créateur liberté individuelle code collectif Résumé : L'importance du jeu relativement au développement de l'enfant n'est aujourd'hui plus questionnée. Pour autant, une fois ceci posé, allons-nous suffisamment loin dans la pensée du jeu afin d'y révéler tous ses enjeux ? Et si en ce sens, nous tentions une approche philosophique tant de l'activité "jouer" que de l'objet "jouet" ? De quoi nous faire cheminer vers leurs sens fondamental, celui par lequel l'enfant apparaît créateur de monde... Comment te dire ? ... Parler de la mort avec les tout-petits / Marie-Noëlle Clément in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Comment te dire ? ... Parler de la mort avec les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Clément, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français Mots-clés : petite enfance verbalisation mort deuil Résumé : Savoir parler aux tout-petits... Savoir leur dire les choses même lorsque la vie nous confronte à des situations délicates ou douloureuses... Savoir aussi comment le faire au mieux... Autant de dimensions reconnues comme fondamentales pour les jeunes enfants mais qui peuvent se révéler complexes et lourdes face à des événements comme le deuil. Qu'il soit soudain ou prévisible, ce denier ne peut être tu ou caché. Mais alors, comment faire ? Que dire ? Et en quoi est-ce aussi important d'y parvenir ?
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 18-21[article] Comment te dire ? ... Parler de la mort avec les tout-petits [texte imprimé] / Marie-Noëlle Clément, Auteur . - 2020 . - p. 18-21.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 18-21
Mots-clés : petite enfance verbalisation mort deuil Résumé : Savoir parler aux tout-petits... Savoir leur dire les choses même lorsque la vie nous confronte à des situations délicates ou douloureuses... Savoir aussi comment le faire au mieux... Autant de dimensions reconnues comme fondamentales pour les jeunes enfants mais qui peuvent se révéler complexes et lourdes face à des événements comme le deuil. Qu'il soit soudain ou prévisible, ce denier ne peut être tu ou caché. Mais alors, comment faire ? Que dire ? Et en quoi est-ce aussi important d'y parvenir ? À un like près... Réseaux sociaux et petite enfance / Anne-Sophie Rochegude in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : À un like près... Réseaux sociaux et petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français Mots-clés : petite enfance réseau social esprit critique personnel de la petite enfance Résumé : Qu'importe notre génération, nous sommes aujourd?hui tous plus ou moins happés par les possibilités technologiques, notamment de connexion, de notre monde. Que l'on y évolue comme un poisson dans l'eau ou que l'on tente de se réfugier sur des récifs moins connectés, nous nous retrouvons néanmoins dans cette réalité... Oui mais, à quel prix ? Et qu'en est-il de la rencontre entre petite enfance et réseaux sociaux en termes de connaissances et de pratiques ?
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 22-25[article] À un like près... Réseaux sociaux et petite enfance [texte imprimé] / Anne-Sophie Rochegude, Auteur . - 2020 . - p. 22-25.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 22-25
Mots-clés : petite enfance réseau social esprit critique personnel de la petite enfance Résumé : Qu'importe notre génération, nous sommes aujourd?hui tous plus ou moins happés par les possibilités technologiques, notamment de connexion, de notre monde. Que l'on y évolue comme un poisson dans l'eau ou que l'on tente de se réfugier sur des récifs moins connectés, nous nous retrouvons néanmoins dans cette réalité... Oui mais, à quel prix ? Et qu'en est-il de la rencontre entre petite enfance et réseaux sociaux en termes de connaissances et de pratiques ? Inclusivement braille : LEt's GO ! / Marc Angelier in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : Inclusivement braille : LEt's GO ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Angelier, Auteur ; Marie Oddoux, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français Mots-clés : petite enfance déficient visuel jeu (loisirs) apprentissage du braille LEGO Braille Bricks expérimentation sensorielle Résumé : À une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondement à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "Un élève porteur de handicap a des besoins aussi et surtout des potentiels".
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 26-29[article] Inclusivement braille : LEt's GO ! [texte imprimé] / Marc Angelier, Auteur ; Marie Oddoux, Auteur . - 2020 . - p. 26-29.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 26-29
Mots-clés : petite enfance déficient visuel jeu (loisirs) apprentissage du braille LEGO Braille Bricks expérimentation sensorielle Résumé : À une époque où l'on ne cesse d'évoquer l'inclusivité, il serait peut-être temps, au-delà des discours, de promouvoir des approches et des actions permettant de lui offrir une résonance pratique réelle. Ainsi pourrait-il en être notamment pour les jeunes déficients visuels. Au programme ? Du ludisme, car le jeu, encore et toujours, est un fondement à même de permettre le déploiement de moult compétences. Car ne l'oublions pas : "Un élève porteur de handicap a des besoins aussi et surtout des potentiels". 10 ans : Écrire la petite enfance... Rencontre avec Philippe Duval in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015), 126 (12/2020)
[article]
Titre : 10 ans : Écrire la petite enfance... Rencontre avec Philippe Duval Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français Mots-clés : petite enfance maison d'édition Résumé : Créer une maison d'édition n'a rien d'anodin. S'y joue généralement le désir d'ouvrir à des visions nouvelles dont les livres sont de si bons messages. Et parlant de messages, ceux destinées à penser, repenser voire réinventer la petite enfance sont essentiels. Des mots pour celles et ceux qui accompagnent les tout-petits, des mots au service de ces derniers, des mots pour donner tout son sens et sa portée à l'enfance... À l'occasion des 10 ans des Éditions Philippe Duval, le fondateur nous offre son regard sur leur parcours, sur les pages qui se sont écrites comme celles à écrire...
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 34-35[article] 10 ans : Écrire la petite enfance... Rencontre avec Philippe Duval [texte imprimé] . - 2020 . - p. 34-35.
Langues : Français
in Le Journal des professionnels de l'enfance (2015) > 126 (12/2020) . - p. 34-35
Mots-clés : petite enfance maison d'édition Résumé : Créer une maison d'édition n'a rien d'anodin. S'y joue généralement le désir d'ouvrir à des visions nouvelles dont les livres sont de si bons messages. Et parlant de messages, ceux destinées à penser, repenser voire réinventer la petite enfance sont essentiels. Des mots pour celles et ceux qui accompagnent les tout-petits, des mots au service de ces derniers, des mots pour donner tout son sens et sa portée à l'enfance... À l'occasion des 10 ans des Éditions Philippe Duval, le fondateur nous offre son regard sur leur parcours, sur les pages qui se sont écrites comme celles à écrire...