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Auteur Caroline Bardini |
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Nouvel environnement technologique, nouvelles ressources, nouveaux modes de travail : le projet e-CoLab (expérimentation Collaborative de Laboratoires mathématiques) / Gilles Aldon in Repères - IREM, 72 (07/2008)
[article]
Titre : Nouvel environnement technologique, nouvelles ressources, nouveaux modes de travail : le projet e-CoLab (expérimentation Collaborative de Laboratoires mathématiques) Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Aldon, Auteur ; Michèle Artigue, Auteur ; Caroline Bardini, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 51-78 Langues : Français Mots-clés : expérimentation calculatrice recherche collaborative mutualisation ressource pédagogique Résumé : Présentation de la recherche collaborative menée par trois équipes (INRP et IREM de Lyon, Montpellier et Paris) expérimentant une nouvelle calculatrice de Texas Instruments qui offre de nouvelles possibilités pour le travail mathématique. La recherche porte sur les conditions de la mutualisation des ressources pédagogiques conçues par les trois équipes, sur les apprentissages réalisés par les élèves et sur l'investissement des élèves dans l'expérimentation. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR08012/IWR08012.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 72 (07/2008) . - p. 51-78[article] Nouvel environnement technologique, nouvelles ressources, nouveaux modes de travail : le projet e-CoLab (expérimentation Collaborative de Laboratoires mathématiques) [texte imprimé] / Gilles Aldon, Auteur ; Michèle Artigue, Auteur ; Caroline Bardini, Auteur . - 2008 . - p. 51-78.
Langues : Français
in Repères - IREM > 72 (07/2008) . - p. 51-78
Mots-clés : expérimentation calculatrice recherche collaborative mutualisation ressource pédagogique Résumé : Présentation de la recherche collaborative menée par trois équipes (INRP et IREM de Lyon, Montpellier et Paris) expérimentant une nouvelle calculatrice de Texas Instruments qui offre de nouvelles possibilités pour le travail mathématique. La recherche porte sur les conditions de la mutualisation des ressources pédagogiques conçues par les trois équipes, sur les apprentissages réalisés par les élèves et sur l'investissement des élèves dans l'expérimentation. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR08012/IWR08012.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral