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Auteur Franck Verdier |
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Un exercice collaboratif / Franck Verdier in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
[article]
Titre : Un exercice collaboratif Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Verdier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français Mots-clés : pédagogie motivation enseignement des mathématiques Résumé : Le travail collaboratif d'une classe de 6e, en France, en 2016, pour la résolution de problèmes mathématiques : le temps du questionnement autour de l'exercice ; l'organisation et la répartition des tâches dans le groupe classe ; les différentes initiatives prises par les élèves ; la mise en commun et la réflexion personnelle.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) . - p.41-42[article] Un exercice collaboratif [texte imprimé] / Franck Verdier, Auteur . - 2016 . - p.41-42.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) . - p.41-42
Mots-clés : pédagogie motivation enseignement des mathématiques Résumé : Le travail collaboratif d'une classe de 6e, en France, en 2016, pour la résolution de problèmes mathématiques : le temps du questionnement autour de l'exercice ; l'organisation et la répartition des tâches dans le groupe classe ; les différentes initiatives prises par les élèves ; la mise en commun et la réflexion personnelle. Le portfolio, outil pour les cycles / Franck Verdier in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
[article]
Titre : Le portfolio, outil pour les cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Verdier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.51 Langues : Français Mots-clés : cycle au collège aide à l'élève enseignement des mathématiques Résumé : La mise en place d'un portfolio comme outil de suivi de cycle 4, pour les élèves et les enseignants de mathématiques, en collège, en France, en 2018 : les conséquences d'apprentissages organisés sur un cycle ; les compétences travaillées ; la trace des processus d'apprentissage ; un dossier progressif à perspective évaluatrice.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.51[article] Le portfolio, outil pour les cycles [texte imprimé] / Franck Verdier, Auteur . - 2018 . - p.51.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.51
Mots-clés : cycle au collège aide à l'élève enseignement des mathématiques Résumé : La mise en place d'un portfolio comme outil de suivi de cycle 4, pour les élèves et les enseignants de mathématiques, en collège, en France, en 2018 : les conséquences d'apprentissages organisés sur un cycle ; les compétences travaillées ; la trace des processus d'apprentissage ; un dossier progressif à perspective évaluatrice.