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Auteur Anne Roger |
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Courir : un art de jouer, un art de vivre ? / Ysabelle Humbert in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
[article]
Titre : Courir : un art de jouer, un art de vivre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ysabelle Humbert, Auteur ; Anne Roger, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 4-6 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique Mots-clés : course : athlétisme Résumé : L'objectif au travers de ce numéro spécialement consacré à la course à pied est de promouvoir une certaine conception de la course de visiter un certain nombre d'idées préconçues pour en montrer les limites et parfois les non sens. Ces idées toutes faites sont nombreuses et contribuent à limiter la richesse et la pertinence de la course à pied comme éducation dans le cadre de l'éducation physique et sportive.
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 4-6[article] Courir : un art de jouer, un art de vivre ? [texte imprimé] / Ysabelle Humbert, Auteur ; Anne Roger, Auteur . - 2013 . - p. 4-6.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 4-6
Catégories : 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique Mots-clés : course : athlétisme Résumé : L'objectif au travers de ce numéro spécialement consacré à la course à pied est de promouvoir une certaine conception de la course de visiter un certain nombre d'idées préconçues pour en montrer les limites et parfois les non sens. Ces idées toutes faites sont nombreuses et contribuent à limiter la richesse et la pertinence de la course à pied comme éducation dans le cadre de l'éducation physique et sportive. Le déclic, c'est la technique / Anne Roger in Contre Pied (Paris), HS 4 (09/2012)
[article]
Titre : Le déclic, c'est la technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Roger, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 13-15 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
3 Culture:3.65 Loisir':Activité de loisir:Sport:Compétition sportiveMots-clés : athlétisme contenu d'enseignement adaptation des séances dispositif évolutif Résumé : Pour l'auteure, entraîneure d'athlé, un problème très concret : en septembre, arrivent dans le groupe d'entraînement constitué d'une quinzaine de cadets-juniors plutôt intéressés par les sauts et les courses de haies, trois jeunes filles et un garçon aux profils complètement atypiques... des filles avec très peu de qualités physiques, aucune condition physique, l'une extrêmement maigre, l'autre en surpoids et une copine à elle... quatre débutants dans un groupe composé d'athlètes ayant au minimum un vécu de trois ou quatre ans d'athlétisme. Comment gérer tout ça ?
in Contre Pied (Paris) > HS 4 (09/2012) . - p. 13-15[article] Le déclic, c'est la technique [texte imprimé] / Anne Roger, Auteur . - 2012 . - p. 13-15.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 4 (09/2012) . - p. 13-15
Catégories : 1 Education:1.45 Matières de l'enseignement de base et général:Éducation physique
1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
3 Culture:3.65 Loisir':Activité de loisir:Sport:Compétition sportiveMots-clés : athlétisme contenu d'enseignement adaptation des séances dispositif évolutif Résumé : Pour l'auteure, entraîneure d'athlé, un problème très concret : en septembre, arrivent dans le groupe d'entraînement constitué d'une quinzaine de cadets-juniors plutôt intéressés par les sauts et les courses de haies, trois jeunes filles et un garçon aux profils complètement atypiques... des filles avec très peu de qualités physiques, aucune condition physique, l'une extrêmement maigre, l'autre en surpoids et une copine à elle... quatre débutants dans un groupe composé d'athlètes ayant au minimum un vécu de trois ou quatre ans d'athlétisme. Comment gérer tout ça ? Gérer l'hétérogénéité et profiter de l'échauffement / Ysabelle Humbert in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
[article]
Titre : Gérer l'hétérogénéité et profiter de l'échauffement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ysabelle Humbert, Auteur ; Anne Roger, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français Mots-clés : course : athlétisme vitesse hétérogénéité échauffement course de demi-fond Résumé : Retour sur la gestion de l'hétérogénéité et l'échauffement pour proposer quelques "trucs"...
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 19[article] Gérer l'hétérogénéité et profiter de l'échauffement [texte imprimé] / Ysabelle Humbert, Auteur ; Anne Roger, Auteur . - 2013 . - p. 19.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 5 (01/2013) . - p. 19
Mots-clés : course : athlétisme vitesse hétérogénéité échauffement course de demi-fond Résumé : Retour sur la gestion de l'hétérogénéité et l'échauffement pour proposer quelques "trucs"... HS 5 - 01/2013 - À quoi ça sert de courir ? (Bulletin de Contre Pied (Paris)) / Ysabelle Humbert
[n° ou bulletin]
Titre : HS 5 - 01/2013 - À quoi ça sert de courir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ysabelle Humbert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Roger, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2013 Importance : 47 p. Prix : 10,00€ Langues : Français [n° ou bulletin] HS 5 - 01/2013 - À quoi ça sert de courir ? [texte imprimé] / Ysabelle Humbert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Roger, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2013 . - 47 p.
10,00€
Langues : FrançaisContient
- Gérer l'hétérogénéité et profiter de l'échauffement / Ysabelle Humbert in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Travail lactique et intensité comme conditions de progrès / Serge Morth in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Allergiques à la course, mais pas au tout terrain ! / Nicolas Chevailler in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Courir efficacement ça s'apprend... / Bruno Méar in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- S'entraîner en demi-fond au lycée / Thierry Choffin in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Le relais, c'est de la vitesse ! / Ysabelle Humbert in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Courir : un art de jouer, un art de vivre ? / Ysabelle Humbert in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Éclairage scientifique sur l'amélioration de l'endurance / Hassane Zouhal in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Le sport mis en théâtre / Jean-Pierre Lepoix in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Courir pour mieux courir ou pour une "bonne cause" ? / Jean-Pierre Lepoix in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Engager les salariés à courir pour leur bien-être / Jean Lafontan in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- La course comme un voyage au coeur de soi-même / Guillaume Le Blanc in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Pourquoi courir ? De Bernard Jeu aux programmes d'EPS / Christian Couturier in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Les course au centre de l'évaluation en EPS / Pierre Bavazzano in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Naît-on coureur ou le devient-on ? / Raphaël Verchère in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Des trailers en quête d'eux-mêmes / Olivier Bessy in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- Sport et santé : se méfier de l'instrumentalisation / Gilles Goetghebuer in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
- "Les Africains sont naturellement doués pour la course" : une idée aussi répandue que fausse / Manuel Schotté in Contre Pied (Paris), HS 5 (01/2013)
Pour un métissage des pratiques / Anne Roger in Contre Pied (Paris), HS 11 (01/2015)
[article]
Titre : Pour un métissage des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Roger, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français Mots-clés : escalade (sport) étude sociologique Résumé : Le sociologue Jean Corneloup enseigne à l'Université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand. Il est également rédacteur en chef de la revue "Nature & Récréation". Il se livre ici à un décryptage sociologique des formes de pratiques de l'escalades - passées, présentes ou en devenir. Il est question de modernité, de post-modernité et de transmodernité...
in Contre Pied (Paris) > HS 11 (01/2015) . - p. 26-27[article] Pour un métissage des pratiques [texte imprimé] / Anne Roger, Auteur . - 2015 . - p. 26-27.
Langues : Français
in Contre Pied (Paris) > HS 11 (01/2015) . - p. 26-27
Mots-clés : escalade (sport) étude sociologique Résumé : Le sociologue Jean Corneloup enseigne à l'Université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand. Il est également rédacteur en chef de la revue "Nature & Récréation". Il se livre ici à un décryptage sociologique des formes de pratiques de l'escalades - passées, présentes ou en devenir. Il est question de modernité, de post-modernité et de transmodernité... Prestige social des enseignant.e.s d’EPS / Emma Guillet-Descas in Education et formations, 101 (11/2020)
PermalinkPour la santé : éducation, culture, émancipation / Anne Roger in Contre Pied (Paris), HS 16 (09/2016)
PermalinkSport, performance et émancipation / Anne Roger in Contre Pied (Paris), HS 4 (09/2012)
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