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Auteur Véronique Bohbot |
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Apprendre l'espace à l'école / Natacha Duroisin in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
[article]
Titre : Apprendre l'espace à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.48-49 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : neurosciences processus cognitif pédagogie perception de l'espace Résumé : Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des exemples d'exercices à faire en classe.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016) . - p.48-49[article] Apprendre l'espace à l'école [texte imprimé] / Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot . - 2016 . - p.48-49.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016) . - p.48-49
Mots-clés : neurosciences processus cognitif pédagogie perception de l'espace Résumé : Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des exemples d'exercices à faire en classe.