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15 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'patrimoine industriel'
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L'archéologie industrielle, en sous-sol et en élévation / Pierre Fluck in Historiens & Géographes (Paris), 401 (02/2008)
[article]
Titre : L'archéologie industrielle, en sous-sol et en élévation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Fluck, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 205-212 Langues : Français Mots-clés : archéologie industrielle métier : recherche patrimoine industriel Résumé : L'une des sources du patrimoine industriel est l'archéologie industrielle dont les méthodes ne diffèrent en rien de l'archéologie au sens "classique" du terme. L'article montre à travers des exemples que l'archéologie du sol, celle des fouilles est une composante importante de "cet enfant terrible de l'archéologie". L'attention est portée sur la spécificité du regard du chercheur en archéologie industrielle pour montrer en quoi il diffère de celui de l'architecte ou de l'historien de l'art.
in Historiens & Géographes (Paris) > 401 (02/2008) . - p. 205-212[article] L'archéologie industrielle, en sous-sol et en élévation [texte imprimé] / Pierre Fluck, Auteur . - 2008 . - p. 205-212.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 401 (02/2008) . - p. 205-212
Mots-clés : archéologie industrielle métier : recherche patrimoine industriel Résumé : L'une des sources du patrimoine industriel est l'archéologie industrielle dont les méthodes ne diffèrent en rien de l'archéologie au sens "classique" du terme. L'article montre à travers des exemples que l'archéologie du sol, celle des fouilles est une composante importante de "cet enfant terrible de l'archéologie". L'attention est portée sur la spécificité du regard du chercheur en archéologie industrielle pour montrer en quoi il diffère de celui de l'architecte ou de l'historien de l'art. Au coeur d'une centrale électrique / Christophe Chardonnet in Animation & éducation (Paris), 234 (05/2013)
[article]
Titre : Au coeur d'une centrale électrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Chardonnet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français Mots-clés : projet coopération scolaire sortie éducative patrimoine industriel électricité Résumé : Installé au coeur du site, dans le bâtiment de la première centrale hydroélectrique, le musée du Saut du Tarn fait revivre les débuts de l'électricité, et raconte l'histoire de cette usine éponyme créée aux portes d'Albi. Une sortie scolaire originale et enrichissante, comme en témoigne l’entretien avec Olivia Neau, Chargée des Publics et des actions du musée.
in Animation & éducation (Paris) > 234 (05/2013) . - p. 30-31[article] Au coeur d'une centrale électrique [texte imprimé] / Christophe Chardonnet, Auteur . - 2013 . - p. 30-31.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 234 (05/2013) . - p. 30-31
Mots-clés : projet coopération scolaire sortie éducative patrimoine industriel électricité Résumé : Installé au coeur du site, dans le bâtiment de la première centrale hydroélectrique, le musée du Saut du Tarn fait revivre les débuts de l'électricité, et raconte l'histoire de cette usine éponyme créée aux portes d'Albi. Une sortie scolaire originale et enrichissante, comme en témoigne l’entretien avec Olivia Neau, Chargée des Publics et des actions du musée. Enseigner le patrimoine de l'industrie au collège / Marie-José Anikinow in Historiens & Géographes (Paris), 398 (05/2007)
[article]
Titre : Enseigner le patrimoine de l'industrie au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Anikinow, Auteur ; Catherine Baudouin, Auteur ; Véronique Braconnier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 151-168 Langues : Français Mots-clés : enseignement département de la Marne métallurgie patrimoine industriel Résumé : Le principal auteur de l'action qui est ici présentée a fait, depuis longtemps, son propre cheminement quant à la nécessité d'introduire le patrimoine industriel dans on enseignement. Dès 1990, elle proposait son propre cursus, pour tout le cycle du collège, mettant à profit les moindres ouvertures des programmes et des instructions officielles afin de rester non seulement dans la logique des programmes mais aussi dans la logique des objectifs et des méthodes recommandés. C'est le premier compte-rendu. Ensuite elle approfondit sa réflexion par la mise en place d'une démarche comparative.
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 151-168[article] Enseigner le patrimoine de l'industrie au collège [texte imprimé] / Marie-José Anikinow, Auteur ; Catherine Baudouin, Auteur ; Véronique Braconnier, Auteur . - 2007 . - p. 151-168.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 151-168
Mots-clés : enseignement département de la Marne métallurgie patrimoine industriel Résumé : Le principal auteur de l'action qui est ici présentée a fait, depuis longtemps, son propre cheminement quant à la nécessité d'introduire le patrimoine industriel dans on enseignement. Dès 1990, elle proposait son propre cursus, pour tout le cycle du collège, mettant à profit les moindres ouvertures des programmes et des instructions officielles afin de rester non seulement dans la logique des programmes mais aussi dans la logique des objectifs et des méthodes recommandés. C'est le premier compte-rendu. Ensuite elle approfondit sa réflexion par la mise en place d'une démarche comparative. Enseigner le patrimoine de l'industrie à l'école élémentaire / Françoise Picot in Historiens & Géographes (Paris), 398 (05/2007)
[article]
Titre : Enseigner le patrimoine de l'industrie à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 143-150 Langues : Français Mots-clés : enseignement département de la Marne document cartographique patrimoine industriel Résumé : Fruit d'une collaboration entre l'Inspection Académique, le CDDP de Châlons en Champagne et l'APIC (Association pour le patrimoine industriel de Champagne-Ardenne), une carte des 12 sites de patrimoine industriel les plus importants dans la Marne a été dressée et diffusée dans toutes les écoles. Cette carte a été le support d'une double série d'activités : en classe, pour mettre en place une démarche générale de la pratique du patrimoine industriel ; en dehors de la classe, pour sensibilser les enseignants à ce patrimoine méconnu et menacé.
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 143-150[article] Enseigner le patrimoine de l'industrie à l'école élémentaire [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur . - 2007 . - p. 143-150.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 143-150
Mots-clés : enseignement département de la Marne document cartographique patrimoine industriel Résumé : Fruit d'une collaboration entre l'Inspection Académique, le CDDP de Châlons en Champagne et l'APIC (Association pour le patrimoine industriel de Champagne-Ardenne), une carte des 12 sites de patrimoine industriel les plus importants dans la Marne a été dressée et diffusée dans toutes les écoles. Cette carte a été le support d'une double série d'activités : en classe, pour mettre en place une démarche générale de la pratique du patrimoine industriel ; en dehors de la classe, pour sensibilser les enseignants à ce patrimoine méconnu et menacé. Les formations universitaires au patrimoine industriel : aperçu et enjeux / Marie-Noëlle Polino in Historiens & Géographes (Paris), 398 (05/2007)
[article]
Titre : Les formations universitaires au patrimoine industriel : aperçu et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Polino, Auteur ; Florence Hachez-Leroy, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 193-203 Langues : Français Mots-clés : formation université patrimoine industriel Résumé : Les formations universitaires au patrimoine industriel, scientifique et technique posent un certain nombre de questions. Sans prétendre apporter des réponses qui pour la plupart demanderaient une étude plus étendue, développement de deux interrogations.
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 193-203[article] Les formations universitaires au patrimoine industriel : aperçu et enjeux [texte imprimé] / Marie-Noëlle Polino, Auteur ; Florence Hachez-Leroy, Auteur . - 2007 . - p. 193-203.
Langues : Français
in Historiens & Géographes (Paris) > 398 (05/2007) . - p. 193-203
Mots-clés : formation université patrimoine industriel Résumé : Les formations universitaires au patrimoine industriel, scientifique et technique posent un certain nombre de questions. Sans prétendre apporter des réponses qui pour la plupart demanderaient une étude plus étendue, développement de deux interrogations. Les machines industrielles : un patrimoine ? / Claudine Cartier in Textes et documents pour la classe (1975), 1108 (01/02/2017)
PermalinkLe Patrimoine, antidote de la disparition ? / Anne-Françoise Garçon in Historiens & Géographes (Paris), 405 (01/2009)
PermalinkLe Patrimoine industriel. 1, Identifier, inventorier, classer / Gracia Dorrel-Ferré in Historiens & Géographes (Paris), 398 (05/2007)
PermalinkLe Patrimoine industriel. 2, Enseigner le patrimoine industriel / Gracia Dorrel-Ferré in Historiens & Géographes (Paris), 398 (05/2007)
PermalinkLe Patrimoine industriel : un bilan d'étape / Eusebi Casanelles i Rahola in Historiens & Géographes (Paris), 405 (01/2009)
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