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Cahiers pédagogiques (Revue) . 371Le monde de l'art et l'écoleMention de date : 02/1999 Paru le : 01/02/1999 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierCoca-Cola au service de la lecture ? / Didier Mauroux in Cahiers pédagogiques (Revue), 371 (02/1999)
[article]
Titre : Coca-Cola au service de la lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Mauroux, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.55-57 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : incitation à la lecture lecture école maternelle France 1990- Résumé : Analyse d'une expérience proposée à l'école maternelle visant à faciliter aux enfants l'entrée dans le monde de l'écrit en utilisant tous les "mots environnementaux" qui nous entourent.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.55-57 : 71 p.[article] Coca-Cola au service de la lecture ? [texte imprimé] / Didier Mauroux, Auteur . - 1999 . - p.55-57 : 71 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.55-57 : 71 p.
Mots-clés : incitation à la lecture lecture école maternelle France 1990- Résumé : Analyse d'une expérience proposée à l'école maternelle visant à faciliter aux enfants l'entrée dans le monde de l'écrit en utilisant tous les "mots environnementaux" qui nous entourent. Danse ta classe / Marie Guelpa in Cahiers pédagogiques (Revue), 371 (02/1999)
[article]
Titre : Danse ta classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Guelpa, Auteur ; Jean-Marc Guilbert, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.57-59 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : chorégraphie expérimentation pédagogique enseignement du français EPS (éducation physique et sportive) France 1990- Résumé : Compte rendu d'une expérience de création chorégraphique réalisée conjointement par un professeur d'EPS et de français avec une classe de 6°. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.57-59 : 71 p.[article] Danse ta classe [texte imprimé] / Marie Guelpa, Auteur ; Jean-Marc Guilbert, Auteur . - 1999 . - p.57-59 : 71 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.57-59 : 71 p.
Mots-clés : chorégraphie expérimentation pédagogique enseignement du français EPS (éducation physique et sportive) France 1990- Résumé : Compte rendu d'une expérience de création chorégraphique réalisée conjointement par un professeur d'EPS et de français avec une classe de 6°. Bibliographie. Interpréter les résultats des élèves : pas si simple ! / Pierre Higelé in Cahiers pédagogiques (Revue), 371 (02/1999)
[article]
Titre : Interpréter les résultats des élèves : pas si simple ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Higelé, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.65-68 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : évaluation sommative CE2 1990- Résumé : Pierre Higelé, fondateur des Ateliers de raisonnement logique, analyse les réponses des élèves de CE2, fournies lors de l'évaluation de 1997. Cette analyse vise à comprendre ce qui doit être mis en oeuvre pour répondre aux difficultés des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.65-68 : 71 p.[article] Interpréter les résultats des élèves : pas si simple ! [texte imprimé] / Pierre Higelé, Auteur . - 1999 . - p.65-68 : 71 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.65-68 : 71 p.
Mots-clés : évaluation sommative CE2 1990- Résumé : Pierre Higelé, fondateur des Ateliers de raisonnement logique, analyse les réponses des élèves de CE2, fournies lors de l'évaluation de 1997. Cette analyse vise à comprendre ce qui doit être mis en oeuvre pour répondre aux difficultés des élèves. Le monde de l'art et l'école / Alain Diot in Cahiers pédagogiques (Revue), 371 (02/1999)
[article]
Titre : Le monde de l'art et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Diot, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.7-51 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : art pédagogie du projet pratique culturelle enseignement France 1990- Résumé : Dossier consacré à l'interaction du monde de l'art et de l'école : enjeux soulevés par la multiplication de projets artistiques ou culturels dans les établissements scolaires, naissance de nouveaux espaces que l'on a du mal à définir, espaces croisés, partagés, particuliers, intermédiaires, communs.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.7-51 : 71 p.[article] Le monde de l'art et l'école [texte imprimé] / Alain Diot, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 1999 . - p.7-51 : 71 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.7-51 : 71 p.
Mots-clés : art pédagogie du projet pratique culturelle enseignement France 1990- Résumé : Dossier consacré à l'interaction du monde de l'art et de l'école : enjeux soulevés par la multiplication de projets artistiques ou culturels dans les établissements scolaires, naissance de nouveaux espaces que l'on a du mal à définir, espaces croisés, partagés, particuliers, intermédiaires, communs. Le Phénix de Challans / Dominique Grégoire in Cahiers pédagogiques (Revue), 371 (02/1999)
[article]
Titre : Le Phénix de Challans Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Grégoire, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.52-54 : 71 p. Langues : Français Mots-clés : journal scolaire situation pédagogique éducation aux médias France 1990- Résumé : Compte rendu d'une expérience de "médiation culturelle" réalisée en lycée : comment faire rédiger par des élèves un journal entièrement consacré à une époque, la Renaissance et comment les impliquer dans toutes les étapes de la fabrication.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.52-54 : 71 p.[article] Le Phénix de Challans [texte imprimé] / Dominique Grégoire, Auteur . - 1999 . - p.52-54 : 71 p.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 371 (02/1999) . - p.52-54 : 71 p.
Mots-clés : journal scolaire situation pédagogique éducation aux médias France 1990- Résumé : Compte rendu d'une expérience de "médiation culturelle" réalisée en lycée : comment faire rédiger par des élèves un journal entièrement consacré à une époque, la Renaissance et comment les impliquer dans toutes les étapes de la fabrication.