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Auteur Cynthia D'Addona |
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"J'y arrive pas" / Cynthia D'Addona in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
[article]
Titre : "J'y arrive pas" Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia D'Addona, Auteur ; Nilima Changkakoti, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif formation des enseignants Résumé : La gestion des émotions des élèves en situation d'apprentissage pour les enseignants en formation initiale : la métaémotion et ses effets ; la prise de conscience de l'élève ; l'identification des situations et leur analyse par les jeunes enseignants ; la réflexion sur ses propres émotions ; le travail sur la posture pour accompagner les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) . - p.44-45[article] "J'y arrive pas" [texte imprimé] / Cynthia D'Addona, Auteur ; Nilima Changkakoti, Auteur . - 2020 . - p.44-45.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) . - p.44-45
Mots-clés : métacognition apprentissage cognitif formation des enseignants Résumé : La gestion des émotions des élèves en situation d'apprentissage pour les enseignants en formation initiale : la métaémotion et ses effets ; la prise de conscience de l'élève ; l'identification des situations et leur analyse par les jeunes enseignants ; la réflexion sur ses propres émotions ; le travail sur la posture pour accompagner les élèves. Penser ou panser l'organisation du travail / Cynthia D'Addona in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
[article]
Titre : Penser ou panser l'organisation du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia D'Addona, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : élève (système éducatif) interaction en éducation droits des élèves Résumé : Le bien-être des élèves dans la classe : le stress des enfants à l'école ; la gestion de classe et l'organisation du travail scolaire pensée par les enseignants ; la prise en compte du groupe et de l'individu ; les microviolences et la sécurité émotionnelle ; la diversité des pratiques.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) . - p.15-16[article] Penser ou panser l'organisation du travail [texte imprimé] / Cynthia D'Addona, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur . - 2022 . - p.15-16.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) . - p.15-16
Mots-clés : élève (système éducatif) interaction en éducation droits des élèves Résumé : Le bien-être des élèves dans la classe : le stress des enfants à l'école ; la gestion de classe et l'organisation du travail scolaire pensée par les enseignants ; la prise en compte du groupe et de l'individu ; les microviolences et la sécurité émotionnelle ; la diversité des pratiques.