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4 questions à... Maryse Chrétien : "Nous défendons l'idée que l'école maternelle est une école à part entière" / Fabrice Michel in Animation & éducation (Paris), 283-284 (07/2021)
[article]
Titre : 4 questions à... Maryse Chrétien : "Nous défendons l'idée que l'école maternelle est une école à part entière" Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Michel, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français Mots-clés : transition écologique classe dehors école maternelle Résumé : L’ambition de l’AGEEM est forte : participer au développement d’une école maternelle pour bâtir et penser le monde, pour apprendre à raisonner, pour grandir et se construire. Parce que la nature est un besoin essentiel pour tous et qu’il est tout aussi important de conduire une réflexion sur ses pratiques professionnelles, cette association soutient depuis longtemps la pratique de la classe dehors. Entretien avec Maryse Chrétien, sa présidente, sur cette implication dans le développement de la classe dehors et les priorités de l’association pour 2022.
in Animation & éducation (Paris) > 283-284 (07/2021) . - p. 14-15[article] 4 questions à... Maryse Chrétien : "Nous défendons l'idée que l'école maternelle est une école à part entière" [texte imprimé] / Fabrice Michel, Intervieweur . - 2021 . - p. 14-15.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 283-284 (07/2021) . - p. 14-15
Mots-clés : transition écologique classe dehors école maternelle Résumé : L’ambition de l’AGEEM est forte : participer au développement d’une école maternelle pour bâtir et penser le monde, pour apprendre à raisonner, pour grandir et se construire. Parce que la nature est un besoin essentiel pour tous et qu’il est tout aussi important de conduire une réflexion sur ses pratiques professionnelles, cette association soutient depuis longtemps la pratique de la classe dehors. Entretien avec Maryse Chrétien, sa présidente, sur cette implication dans le développement de la classe dehors et les priorités de l’association pour 2022. Alcools sur herbe / Hélène Paumier in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
[article]
Titre : Alcools sur herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Paumier Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français Mots-clés : classe dehors enseignement du français écologie humaine poésie Résumé : L'écriture de poésie en pleine nature, en français, en classe de 1re : faire ressentir et prendre conscience de la nature qui environne ; faire travailler l'ensemble des sens des élèves ; offrir différents dispositifs d'écriture collective ; faire attention à la position du corps ; s'écouter ; découvrir la poésie d'Apollinaire.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.52-53[article] Alcools sur herbe [texte imprimé] / Hélène Paumier . - 2023 . - p.52-53.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.52-53
Mots-clés : classe dehors enseignement du français écologie humaine poésie Résumé : L'écriture de poésie en pleine nature, en français, en classe de 1re : faire ressentir et prendre conscience de la nature qui environne ; faire travailler l'ensemble des sens des élèves ; offrir différents dispositifs d'écriture collective ; faire attention à la position du corps ; s'écouter ; découvrir la poésie d'Apollinaire. Apprendre avec la nature in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
[article]
Titre : Apprendre avec la nature Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.18-61 Langues : Français Mots-clés : classe dehors enseignement écologie humaine Résumé : Dossier sur les apprentissages et enseignement avec ou dans la nature : l'observation, la découverte, la perception et l'interprétation ; les notions de nature, de paysage ; la diversité des pratiques et des disciplines ; la nature en ville ou à la campagne ; les enjeux environnementaux.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.18-61[article] Apprendre avec la nature [texte imprimé] . - 2023 . - p.18-61.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.18-61
Mots-clés : classe dehors enseignement écologie humaine Résumé : Dossier sur les apprentissages et enseignement avec ou dans la nature : l'observation, la découverte, la perception et l'interprétation ; les notions de nature, de paysage ; la diversité des pratiques et des disciplines ; la nature en ville ou à la campagne ; les enjeux environnementaux. En Ardèche : une pédagogie très nature / Isabelle Samson in Animation & éducation (Paris), 279 (11/2020)
[article]
Titre : En Ardèche : une pédagogie très nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Samson, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français Mots-clés : coopération scolaire éducation à l'environnement classe dehors Résumé : Outre les actions nationales OCCE, les associations départementales ou les unions régionales de ce mouvement pédagogique développent sur le terrain leurs propres projets. Destination l'Ardèche où l'association départementales OCCE cultive une pédagogie très nature et entretient depuis de nombreuses années un engagement fort dans de multiples projets d'éducation au développement durable. Aux côtés des vendredis climatiques et de Lire-Élire, un projet de recherche-action sur la classe dehors a même vu le jour en 2019.
in Animation & éducation (Paris) > 279 (11/2020) . - p. 36-37[article] En Ardèche : une pédagogie très nature [texte imprimé] / Isabelle Samson, Auteur . - 2020 . - p. 36-37.
Langues : Français
in Animation & éducation (Paris) > 279 (11/2020) . - p. 36-37
Mots-clés : coopération scolaire éducation à l'environnement classe dehors Résumé : Outre les actions nationales OCCE, les associations départementales ou les unions régionales de ce mouvement pédagogique développent sur le terrain leurs propres projets. Destination l'Ardèche où l'association départementales OCCE cultive une pédagogie très nature et entretient depuis de nombreuses années un engagement fort dans de multiples projets d'éducation au développement durable. Aux côtés des vendredis climatiques et de Lire-Élire, un projet de recherche-action sur la classe dehors a même vu le jour en 2019. Une bouffée d'air frais / Claire Boulch-Pedler in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
[article]
Titre : Une bouffée d'air frais Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boulch-Pedler ; Marie-Anne Mallet Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français Mots-clés : classe dehors Résumé : La pratique de la classe dehors à l'école maternelle et primaire : l'autonomie et l'investissement de l'élève ; le lâcher-prise de l'enseignant ; l'attention et l'observation ; l'apprentissage de la collaboration et de la coopération ; les relations avec les parents ; le développement de la sensibilité à la biodiversité.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.42-43[article] Une bouffée d'air frais [texte imprimé] / Claire Boulch-Pedler ; Marie-Anne Mallet . - 2023 . - p.42-43.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023) . - p.42-43
Mots-clés : classe dehors Résumé : La pratique de la classe dehors à l'école maternelle et primaire : l'autonomie et l'investissement de l'élève ; le lâcher-prise de l'enseignant ; l'attention et l'observation ; l'apprentissage de la collaboration et de la coopération ; les relations avec les parents ; le développement de la sensibilité à la biodiversité. Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène / Laure Pillot in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
PermalinkDe la classe dehors au dispositif : aire terrestre éducative / Philippe Paillard in Animation & éducation (Paris), 283-284 (07/2021)
PermalinkCollectif ariégeois Dehors ! La classe dehors contre les empêchements / Marion Bouville in Animation & éducation (Paris), 297 (11/2023)
PermalinkContempler l'odeur du citron / Monique Rieutord in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
PermalinkL'EPS à bicyclette / Teddy Mayeko in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
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