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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Genre, mixité scolaire et éducation physique |
[n° ou bulletin]
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32 - 06/2010 - Genre, mixité scolaire et éducation physique [texte imprimé] / Jacques Gleyse, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Verdelhan-Bourgade, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2010 . - 132 p. 13,00€ Langues : Français
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Contient
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La formation à la mixité scolaire à la mesure du genre / Dominique Gauthiez-Rieucau in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
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Filles, garçons : quel capital émotionnel pour quelles conséquences ? / Bénédicte Gendron in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
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Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas spontanément l'égalité de traitement entre les filles et les garçons ? / Karine Isabelle in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
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L'éducation physique comme analyseur de l'histoire de la mixité dans les écoles (1882-2008) / Jacques Gleyse in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d'EPS / Geneviève Cogérino in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
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Genre et mixité : défis pour l'éduation physique au Brésil / Helena Altmann in Tréma (Montpellier), 32 (06/2010)
[article]
[article] Mixité et égalité dans la famille et à l'école [texte imprimé] / Yveline Fumat, Auteur . - 2010 . - p. 7-20.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 7-20
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[article]
[article] La formation à la mixité scolaire à la mesure du genre [texte imprimé] / Dominique Gauthiez-Rieucau, Auteur . - 2010 . - p. 20-36.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 20-36
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
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[article]
[article] Filles, garçons : quel capital émotionnel pour quelles conséquences ? [texte imprimé] / Bénédicte Gendron, Auteur . - 2010 . - p. 39-47.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 39-47
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[article]
[article] Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas spontanément l'égalité de traitement entre les filles et les garçons ? [texte imprimé] / Karine Isabelle, Auteur . - 2010 . - p. 49-67.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 49-67
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[article]
[article] L'éducation physique comme analyseur de l'histoire de la mixité dans les écoles (1882-2008) [texte imprimé] / Jacques Gleyse, Auteur . - 2010 . - p. 69-92.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 69-92
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[article]
[article] Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d'EPS [texte imprimé] / Geneviève Cogérino, Auteur ; Marie Mansey . - 2010 . - p. 95-110.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 95-110
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[article]
[article] Genre et mixité : défis pour l'éduation physique au Brésil [texte imprimé] / Helena Altmann, Auteur . - 2010 . - p. 111-122.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 32 (06/2010) . - p. 111-122
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