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Auteur Gaëlle Brodhag |
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Assistants pédagogiques : un "examen de pratique" pour entrer dans le métier / Gaëlle Brodhag in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
[article]
Titre : Assistants pédagogiques : un "examen de pratique" pour entrer dans le métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Brodhag, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.5-6 Langues : Français Mots-clés : France 2000- assistant pédagogique ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Bilan en 2007 du dispositif des assistants pédagogiques dans un collège "Ambition réussite" en France : leur recrutement, leur formation, la construction d'une relation pédagogique avec les élèves, leur propre évaluation de leur expérience.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 456 (10/2007) . - p.5-6[article] Assistants pédagogiques : un "examen de pratique" pour entrer dans le métier [texte imprimé] / Gaëlle Brodhag, Auteur . - 2007 . - p.5-6.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 456 (10/2007) . - p.5-6
Mots-clés : France 2000- assistant pédagogique ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire – réseau d’éducation prioritaire) Résumé : Bilan en 2007 du dispositif des assistants pédagogiques dans un collège "Ambition réussite" en France : leur recrutement, leur formation, la construction d'une relation pédagogique avec les élèves, leur propre évaluation de leur expérience. "Ces mots, ils me font peur !" / Gaëlle Brodhag in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : "Ces mots, ils me font peur !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Brodhag, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.42-43 Note générale : aca Langues : Français Mots-clés : lecture travail des élèves aide à l'élève méthodologie enseignement acquisition de connaissances Résumé : Comment résoudre les problèmes auxquels sont confrontés les élèves, en France en 2010, à la lecture de consignes : savoir diagnostiquer les difficultés en entretien avec l'élève ; mettre en place des stratégies didactiques individualisées.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.42-43[article] "Ces mots, ils me font peur !" [texte imprimé] / Gaëlle Brodhag, Auteur . - 2010 . - p.42-43.
aca
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.42-43
Mots-clés : lecture travail des élèves aide à l'élève méthodologie enseignement acquisition de connaissances Résumé : Comment résoudre les problèmes auxquels sont confrontés les élèves, en France en 2010, à la lecture de consignes : savoir diagnostiquer les difficultés en entretien avec l'élève ; mettre en place des stratégies didactiques individualisées.