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Sciences humaines (Auxerre) . 341Que valent les nouvelles pédagogies ?Mention de date : 11/2021 Paru le : 01/11/2021 |
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Ajouter le résultat dans votre panierJean Cottraux : "halte aux émotions toxiques !" / Jean Cottraux in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Jean Cottraux : "halte aux émotions toxiques !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Cottraux, Personne interviewée ; Marc Olano, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.8-10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : psychologie du comportement Résumé : Entretien avec le pionnier des thérapies cognitives et comportementales (TCC) Jean Cottraux à l'occasion de la parution de son livre "Sortir des émotions négatives" : l'impact psychologique de la crise sanitaire ; la toxicité des émotions négatives ; présentation de son programme d'autogestion des émotions négatives (les techniques proposées, leurs usages) ; le populisme scientifique développé pendant la crise sanitaire, les réponses à apporter.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.8-10[article] Jean Cottraux : "halte aux émotions toxiques !" [texte imprimé] / Jean Cottraux, Personne interviewée ; Marc Olano, Intervieweur . - 2021 . - p.8-10.
Bibliographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.8-10
Mots-clés : psychologie du comportement Résumé : Entretien avec le pionnier des thérapies cognitives et comportementales (TCC) Jean Cottraux à l'occasion de la parution de son livre "Sortir des émotions négatives" : l'impact psychologique de la crise sanitaire ; la toxicité des émotions négatives ; présentation de son programme d'autogestion des émotions négatives (les techniques proposées, leurs usages) ; le populisme scientifique développé pendant la crise sanitaire, les réponses à apporter. Apprendre à être soi dès la maternelle / Adèle Cailleteau in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Apprendre à être soi dès la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.11 Langues : Français Mots-clés : autonomie : psychologie enseignement pré-élémentaire Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'apprentissage de l'autonomie à l'école maternelle en France : un exemple de rituel du matin centré sur l'identité ; les objectifs éducatifs relatifs à l'autonomie et à la responsabilité ; la place des émotions dans ces apprentissages.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.11[article] Apprendre à être soi dès la maternelle [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - 2021 . - p.11.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.11
Mots-clés : autonomie : psychologie enseignement pré-élémentaire Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'apprentissage de l'autonomie à l'école maternelle en France : un exemple de rituel du matin centré sur l'identité ; les objectifs éducatifs relatifs à l'autonomie et à la responsabilité ; la place des émotions dans ces apprentissages. Visages masqués, enfants troublés / Emmanuelle Picaud in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Visages masqués, enfants troublés Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Picaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.11 Langues : Français Mots-clés : masque (équipement de protection) perception d'autrui Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du masque sur la reconnaissance des émotions selon les âges : l'impact le plus négatif observé auprès des jeunes enfants ; ses causes ; les solutions possibles ; la nécessité d'une étude de l'évolution des résultats au terme d'une période plus longue.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.11[article] Visages masqués, enfants troublés [texte imprimé] / Emmanuelle Picaud, Auteur . - 2021 . - p.11.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.11
Mots-clés : masque (équipement de protection) perception d'autrui Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du masque sur la reconnaissance des émotions selon les âges : l'impact le plus négatif observé auprès des jeunes enfants ; ses causes ; les solutions possibles ; la nécessité d'une étude de l'évolution des résultats au terme d'une période plus longue. Fatigues ouvrières / Tom Umbdenstock in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Fatigues ouvrières Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Umbdenstock, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12 Langues : Français Mots-clés : surmenage professionnel condition ouvrière 19e siècle Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur la fatigue éprouvée par les ouvriers au 19e siècle en France : la rareté des documents à ce sujet ; leur contenu.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12[article] Fatigues ouvrières [texte imprimé] / Tom Umbdenstock, Auteur . - 2021 . - p.12.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12
Mots-clés : surmenage professionnel condition ouvrière 19e siècle Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur la fatigue éprouvée par les ouvriers au 19e siècle en France : la rareté des documents à ce sujet ; leur contenu. 1938, sauver la Chine du fascisme / Tom Umbdenstock in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : 1938, sauver la Chine du fascisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Umbdenstock, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12 Langues : Français Mots-clés : engagement politique intellectuel 1914-1945 Chine France Résumé : Présentation d'une étude sur l'engagement de la gauche française en faveur de la Chine victime de raids impérialistes japonais en 1938-1939 : la situation de la Chine à cette date ; les modalités de soutien pratiquées ; leurs effets limités.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12[article] 1938, sauver la Chine du fascisme [texte imprimé] / Tom Umbdenstock, Auteur . - 2021 . - p.12.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12
Mots-clés : engagement politique intellectuel 1914-1945 Chine France Résumé : Présentation d'une étude sur l'engagement de la gauche française en faveur de la Chine victime de raids impérialistes japonais en 1938-1939 : la situation de la Chine à cette date ; les modalités de soutien pratiquées ; leurs effets limités. Quand l'Eglise encourageait le mariage à l'essai / Tom Umbdenstock in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Quand l'Eglise encourageait le mariage à l'essai Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Umbdenstock, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12 Langues : Français Mots-clés : célébration religieuse histoire de la France 1970-1979 1980-1989 mariage Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur une expérimentation relative au sacrement du mariage menée dans l'Eglise catholique française dans les années 1970 et 1980 : le contexte de recul du mariage religieux ; la bénédiction d'unions sans sacrement ; les effets de cette expérience.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12[article] Quand l'Eglise encourageait le mariage à l'essai [texte imprimé] / Tom Umbdenstock, Auteur . - 2021 . - p.12.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.12
Mots-clés : célébration religieuse histoire de la France 1970-1979 1980-1989 mariage Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur une expérimentation relative au sacrement du mariage menée dans l'Eglise catholique française dans les années 1970 et 1980 : le contexte de recul du mariage religieux ; la bénédiction d'unions sans sacrement ; les effets de cette expérience. Un massacre sous l'objectif / Hélène Frouard in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Un massacre sous l'objectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : tuerie de masse suprémacisme blanc États-Unis (1918-1945) photojournalisme Résumé : Présentation d'une photographie prise en 1921 lors d'un massacre raciste en Oklahoma : les caractéristiques du massacre perpétré envers la communauté noire ; l'abondance des photographies de ce type, leur fonction, leur intérêt historique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.13[article] Un massacre sous l'objectif [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - 2021 . - p.13.
Bibliographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.13
Mots-clés : tuerie de masse suprémacisme blanc États-Unis (1918-1945) photojournalisme Résumé : Présentation d'une photographie prise en 1921 lors d'un massacre raciste en Oklahoma : les caractéristiques du massacre perpétré envers la communauté noire ; l'abondance des photographies de ce type, leur fonction, leur intérêt historique. Une station de la Luftwaffe fouillée en Loire-atlantique / Romain Pigeaud in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Une station de la Luftwaffe fouillée en Loire-atlantique Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Pigeaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.14 Langues : Français Mots-clés : ouvrage militaire Occupation (1940-1944) site archéologique Résumé : Présentation d'une découverte archéologique relative au mur de l'Atlantique mis en place pendant l'occupation allemande en France dans les années 1940 : les circonstances de la fouille ; la découverte de restes d'une station de transmission de l'armée allemande ; les techniques archéologiques spécifiques à prévoir pour ce type de chantier ; les enjeux des fouilles et de la sauvegarde des vestiges.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.14[article] Une station de la Luftwaffe fouillée en Loire-atlantique [texte imprimé] / Romain Pigeaud, Auteur . - 2021 . - p.14.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.14
Mots-clés : ouvrage militaire Occupation (1940-1944) site archéologique Résumé : Présentation d'une découverte archéologique relative au mur de l'Atlantique mis en place pendant l'occupation allemande en France dans les années 1940 : les circonstances de la fouille ; la découverte de restes d'une station de transmission de l'armée allemande ; les techniques archéologiques spécifiques à prévoir pour ce type de chantier ; les enjeux des fouilles et de la sauvegarde des vestiges. Sous la lagune, la route / Romain Pigeaud in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Sous la lagune, la route Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Pigeaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.14 Langues : Français Mots-clés : Venise Haut-Empire (27 av. J.-C.-235) site archéologique Résumé : Présentation d'études publiées en 2018 et 2021 sur la découverte archéologique d'une route romaine dans le lagon de Venise : ses étapes ; la qualité de la construction de cette route ; sa place dans un réseau routier défensif plus étendu ; l'indice d'une présence humaine à Venise avant la date légendaire de sa fondation.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.14[article] Sous la lagune, la route [texte imprimé] / Romain Pigeaud, Auteur . - 2021 . - p.14.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.14
Mots-clés : Venise Haut-Empire (27 av. J.-C.-235) site archéologique Résumé : Présentation d'études publiées en 2018 et 2021 sur la découverte archéologique d'une route romaine dans le lagon de Venise : ses étapes ; la qualité de la construction de cette route ; sa place dans un réseau routier défensif plus étendu ; l'indice d'une présence humaine à Venise avant la date légendaire de sa fondation. Quand le corps nous trahit / Salomé Tissolong in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Quand le corps nous trahit Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Tissolong, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15 Langues : Français Mots-clés : discrimination sociale attitude corporelle États-Unis France Résumé : Présentation d'études sociologiques publiées en 2021 sur les discriminations basées sur des attitudes corporelles en France et aux Etats-Unis : lors du recrutement des domestiques dans les familles fortunées ; chez les personnes bègues ; lors d'une réunion publique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.15[article] Quand le corps nous trahit [texte imprimé] / Salomé Tissolong, Auteur . - 2021 . - p.15.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.15
Mots-clés : discrimination sociale attitude corporelle États-Unis France Résumé : Présentation d'études sociologiques publiées en 2021 sur les discriminations basées sur des attitudes corporelles en France et aux Etats-Unis : lors du recrutement des domestiques dans les familles fortunées ; chez les personnes bègues ; lors d'une réunion publique. Devenir sujet de la recherche médicale / Benjamin Derbez in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Devenir sujet de la recherche médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Derbez, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.16 Langues : Français Mots-clés : système d'évaluation cancer Résumé : Entretien avec un sociologue sur la participation de malades du cancer à des essais cliniques en France : le travail moral des patients pendant l'expérimentation ; les causes des différences observées ; la complexité des facteurs de légitimation de ces essais.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.16[article] Devenir sujet de la recherche médicale [texte imprimé] / Benjamin Derbez, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur . - 2021 . - p.16.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.16
Mots-clés : système d'évaluation cancer Résumé : Entretien avec un sociologue sur la participation de malades du cancer à des essais cliniques en France : le travail moral des patients pendant l'expérimentation ; les causes des différences observées ; la complexité des facteurs de légitimation de ces essais. Pause-café ou pause portable ? / Chloé Rébillard in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Pause-café ou pause portable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Rébillard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.17 Langues : Français Mots-clés : condition de travail smartphone Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur les relations entre l'usage personnel du smartphone et la fatigue en contexte professionnel : le protocole de l'étude ; le rôle déclencheur de la fatigue sur l'usage de l'appareil ; les effets sur la fatigue des pauses passées avec l'appareil ; les causes des résultats observés.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.17[article] Pause-café ou pause portable ? [texte imprimé] / Chloé Rébillard, Auteur . - 2021 . - p.17.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.17
Mots-clés : condition de travail smartphone Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur les relations entre l'usage personnel du smartphone et la fatigue en contexte professionnel : le protocole de l'étude ; le rôle déclencheur de la fatigue sur l'usage de l'appareil ; les effets sur la fatigue des pauses passées avec l'appareil ; les causes des résultats observés. 4% des chercheurs responsables de fraudes / Hélène Frouard in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : 4% des chercheurs responsables de fraudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18 Langues : Français Mots-clés : recherche scientifique éthique professionnelle Pays-Bas Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'éthique de la recherche aux Pays-Bas : la place dans la recherche de différents comportements inadaptés ; le profil type des chercheurs qui les pratiquent ; leurs causes.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.18[article] 4% des chercheurs responsables de fraudes [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - 2021 . - p.18.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.18
Mots-clés : recherche scientifique éthique professionnelle Pays-Bas Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'éthique de la recherche aux Pays-Bas : la place dans la recherche de différents comportements inadaptés ; le profil type des chercheurs qui les pratiquent ; leurs causes. Aux Etats-Unis, la recherche sur les armes à feu enfin financée / Hélène Frouard in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Aux Etats-Unis, la recherche sur les armes à feu enfin financée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18 Langues : Français Mots-clés : contrôle des armes recherche scientifique arme États-Unis Résumé : Présentation d'études sur le financement de la recherche sur les armes à feu aux Etats-Unis : la place importante des décès dus à l'usage de ces armes dans le pays ; les causes de la rareté des recherches scientifiques sur cette thématique ; le progrès de leur financement depuis 2014.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.18[article] Aux Etats-Unis, la recherche sur les armes à feu enfin financée [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - 2021 . - p.18.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.18
Mots-clés : contrôle des armes recherche scientifique arme États-Unis Résumé : Présentation d'études sur le financement de la recherche sur les armes à feu aux Etats-Unis : la place importante des décès dus à l'usage de ces armes dans le pays ; les causes de la rareté des recherches scientifiques sur cette thématique ; le progrès de leur financement depuis 2014. Des compétitions sans vainqueur / Florine Galéron in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Des compétitions sans vainqueur Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.19 Langues : Français Mots-clés : course d'orientation Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur une course alternative en trail, La Chartreuse Terminorum, organisée en France : son origine ; ses caractéristiques spécifiques parmi les autres courses d'endurance.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.19[article] Des compétitions sans vainqueur [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - 2021 . - p.19.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.19
Mots-clés : course d'orientation Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur une course alternative en trail, La Chartreuse Terminorum, organisée en France : son origine ; ses caractéristiques spécifiques parmi les autres courses d'endurance. A la découverte des autres humanités / Laurent Testot in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : A la découverte des autres humanités Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.20- Note générale : Bibliographie, carte, graphique, webographie. Langues : Français Mots-clés : homme préhistorique évolution des espèces Résumé : Présentation des connaissances les plus récentes sur les origines de l'espèce humaine : les questions que pose l'analyse en 2021 des crânes de l'homme dragon et de Nesher Ramla ; le bouleversement apporté par la paléogénétique à partir des années 2010 ; le renouvellement des connaissances sur les brassages de populations, sur l'homme de Néandertal, sur les origines de l'Homo sapiens ; le modèle nouveau de l'évolution en mosaïque de l'espèce humaine. Encadrés : les caractéristiques de Homo floresiensis, Homo luzonensis, Homo naledi ; entretien avec le chercheur Ludovic Orlando sur les progrès et les apports de la paléogénétique ; les causes de la disparition des espèces autres qu'Homo sapiens.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.20-[article] A la découverte des autres humanités [texte imprimé] / Laurent Testot, Auteur . - 2021 . - p.20-.
Bibliographie, carte, graphique, webographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.20-
Mots-clés : homme préhistorique évolution des espèces Résumé : Présentation des connaissances les plus récentes sur les origines de l'espèce humaine : les questions que pose l'analyse en 2021 des crânes de l'homme dragon et de Nesher Ramla ; le bouleversement apporté par la paléogénétique à partir des années 2010 ; le renouvellement des connaissances sur les brassages de populations, sur l'homme de Néandertal, sur les origines de l'Homo sapiens ; le modèle nouveau de l'évolution en mosaïque de l'espèce humaine. Encadrés : les caractéristiques de Homo floresiensis, Homo luzonensis, Homo naledi ; entretien avec le chercheur Ludovic Orlando sur les progrès et les apports de la paléogénétique ; les causes de la disparition des espèces autres qu'Homo sapiens. Confucius : la légende des siècles / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Confucius : la légende des siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.46-53 Langues : Français Mots-clés : Confucius (551-479 av. J.-C.) Résumé : Présentation du sage de l'Antiquité chinoise Confucius : une figure de l'émergence des grandes spiritualités antiques ; son parcours biographique ; les bases de sa pensée, sa place variable en Chine jusqu'au 21e siècle ; le caractère controversé de ses interprétations contemporaines. Encadrés : l'instrumentalisation du confucianisme par les gouvernements chinois depuis 2013 ; entretien avec le sinologue Cyrille J.-D. Javary sur la pensée confucéenne ; la complémentarité du confucianisme, du taoïsme et du bouddhisme ; les penseurs contemporains de Confucius.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.46-53[article] Confucius : la légende des siècles [texte imprimé] / Jean-Marie Pottier, Auteur . - 2021 . - p.46-53.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.46-53
Mots-clés : Confucius (551-479 av. J.-C.) Résumé : Présentation du sage de l'Antiquité chinoise Confucius : une figure de l'émergence des grandes spiritualités antiques ; son parcours biographique ; les bases de sa pensée, sa place variable en Chine jusqu'au 21e siècle ; le caractère controversé de ses interprétations contemporaines. Encadrés : l'instrumentalisation du confucianisme par les gouvernements chinois depuis 2013 ; entretien avec le sinologue Cyrille J.-D. Javary sur la pensée confucéenne ; la complémentarité du confucianisme, du taoïsme et du bouddhisme ; les penseurs contemporains de Confucius. Rendre visible l'invisible / Thierry Jobard in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Rendre visible l'invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Jobard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français Mots-clés : image science anthropologique Résumé : Présentation de l'ouvrage "Les formes du visible" publié par l'anthropologue Philippe Descola en 2021 : la typologie des modalités d'appréhension du réel (animisme, totémisme, analogisme, naturalisme) posée dans son ouvrage précédent ; leur rôle dans la production des images ; l'exemple d'une statuette japonaise du 13e siècle, d'une fresque aborigène ; l'objectivité et la subjectivité dans le naturalisme de l'art occidental.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.54-55[article] Rendre visible l'invisible [texte imprimé] / Thierry Jobard, Auteur . - 2021 . - p.54-55.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.54-55
Mots-clés : image science anthropologique Résumé : Présentation de l'ouvrage "Les formes du visible" publié par l'anthropologue Philippe Descola en 2021 : la typologie des modalités d'appréhension du réel (animisme, totémisme, analogisme, naturalisme) posée dans son ouvrage précédent ; leur rôle dans la production des images ; l'exemple d'une statuette japonaise du 13e siècle, d'une fresque aborigène ; l'objectivité et la subjectivité dans le naturalisme de l'art occidental. Les apprentis sorciers du génome humain / Thomas Lepeltier in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Les apprentis sorciers du génome humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lepeltier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.64 Langues : Français Mots-clés : éthique professionnelle génétique Résumé : Présentation de l'ouvrage "CRISPR People : the science and ethics of editing humans" (Les enfants du CRISPR : la science et l'éthique de la manipulation du génome humain) édité par le juriste spécialisé en bioéthique Henry T. Greely en 2021 : l'expérience menée par le biophysicien chinois He Jiankui en 2018, les réactions suscitées ; sa condamnation par l'auteur ; les critères de légitimité proposés vis-à-vis des techniques d'édition du génome humain.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.64[article] Les apprentis sorciers du génome humain [texte imprimé] / Thomas Lepeltier, Auteur . - 2021 . - p.64.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.64
Mots-clés : éthique professionnelle génétique Résumé : Présentation de l'ouvrage "CRISPR People : the science and ethics of editing humans" (Les enfants du CRISPR : la science et l'éthique de la manipulation du génome humain) édité par le juriste spécialisé en bioéthique Henry T. Greely en 2021 : l'expérience menée par le biophysicien chinois He Jiankui en 2018, les réactions suscitées ; sa condamnation par l'auteur ; les critères de légitimité proposés vis-à-vis des techniques d'édition du génome humain. La pandémie a-t-elle changé l'école ? / François Dubet in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : La pandémie a-t-elle changé l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : pandémie de Covid-19 organisation de l'enseignement Résumé : Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.28-30[article] La pandémie a-t-elle changé l'école ? [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2021 . - p.28-30.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.28-30
Mots-clés : pandémie de Covid-19 organisation de l'enseignement Résumé : Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires. Parents et profs : vers une nouvelle alliance / Bruno Humbeeck in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Parents et profs : vers une nouvelle alliance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.31 Langues : Français Mots-clés : relation parent-enseignant Résumé : Entretien en 2021 avec un psychopédagogue sur la coéducation : ses principes, ses apports, ses outils.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.31[article] Parents et profs : vers une nouvelle alliance [texte imprimé] / Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur . - 2021 . - p.31.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.31
Mots-clés : relation parent-enseignant Résumé : Entretien en 2021 avec un psychopédagogue sur la coéducation : ses principes, ses apports, ses outils. Le boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Le boom des pédagogies 2.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.32-35 Note générale : Lexique. Langues : Français Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Présentation en 2021 de l'apport et des limites des pédagogies digitales : leur essor dans le contexte de la pandémie ; des exemples d'applications de l'intelligence artificielle et du numérique en général dans l'enseignement ; la controverse scientifique sur l'apport du numérique à l'enseignement et sur le rôle des enseignants ; les conditions pour son usage positif. Encadré : les mesures mises en place par le ministère de l'Education nationale pour favoriser l'intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.32-35[article] Le boom des pédagogies 2.0 [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2021 . - p.32-35.
Lexique.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.32-35
Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Présentation en 2021 de l'apport et des limites des pédagogies digitales : leur essor dans le contexte de la pandémie ; des exemples d'applications de l'intelligence artificielle et du numérique en général dans l'enseignement ; la controverse scientifique sur l'apport du numérique à l'enseignement et sur le rôle des enseignants ; les conditions pour son usage positif. Encadré : les mesures mises en place par le ministère de l'Education nationale pour favoriser l'intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques. Cinq modèles qui font école / Salomé Tissolong in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Cinq modèles qui font école Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Tissolong, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.36-38 Langues : Français Mots-clés : méthode pédagogique Résumé : Présentation en 2021 de modèles pédagogiques originaux développés dans le monde : l'éducation lente espagnole ; la méthode singapourienne d'enseignement des mathématiques ; le modèle éducatif finlandais ; les "forest schools" (écoles forestières) britanniques ; l'éducation bouddhiste bhoutanaise. Encadré : présentation d'initiatives pédagogiques nationales liées au confinement.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.36-38[article] Cinq modèles qui font école [texte imprimé] / Salomé Tissolong, Auteur . - 2021 . - p.36-38.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.36-38
Mots-clés : méthode pédagogique Résumé : Présentation en 2021 de modèles pédagogiques originaux développés dans le monde : l'éducation lente espagnole ; la méthode singapourienne d'enseignement des mathématiques ; le modèle éducatif finlandais ; les "forest schools" (écoles forestières) britanniques ; l'éducation bouddhiste bhoutanaise. Encadré : présentation d'initiatives pédagogiques nationales liées au confinement. Freinet et Montessori, la revanche ? / Marion Rousset in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Freinet et Montessori, la revanche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Rousset, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.39-41 Note générale : Lexique. Langues : Français Mots-clés : éducation nouvelle Résumé : Analyse en 2021 du regain des pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle en France : la pédagogie coopérative inspirée par Célestin Freinet et Ferdinand Oury en collège et lycée ; la pédagogie Montessori dans le premier degré ; les causes de l'intérêt renouvelé pour ces pédagogies ; les obstacles institutionnels. Encadré : l'évaluation scientifique des méthodes Freinet et Montessori, ses limites.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.39-41[article] Freinet et Montessori, la revanche ? [texte imprimé] / Marion Rousset, Auteur . - 2021 . - p.39-41.
Lexique.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.39-41
Mots-clés : éducation nouvelle Résumé : Analyse en 2021 du regain des pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle en France : la pédagogie coopérative inspirée par Célestin Freinet et Ferdinand Oury en collège et lycée ; la pédagogie Montessori dans le premier degré ; les causes de l'intérêt renouvelé pour ces pédagogies ; les obstacles institutionnels. Encadré : l'évaluation scientifique des méthodes Freinet et Montessori, ses limites. Pédagogies alternatives : principaux courants / Martine Fournier in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Pédagogies alternatives : principaux courants Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français Mots-clés : pédagogie active éducation nouvelle Résumé : Présentation en 2021 de grands courants des pédagogies actives issues de l'éducation nouvelle dans le monde : les classes Freinet ; les écoles Montessori ; la pédagogie institutionnelle inspirée des idées d'Ivan Illich et pratiquée par Fernand Oury ; l'école antiautoritaire Summerhill d'Alexander Neill et les écoles démocratiques Sudbury ; la Khan Academy initiée au moyen de l'outil numérique par Salman Khan.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.42-43[article] Pédagogies alternatives : principaux courants [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2021 . - p.42-43.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.42-43
Mots-clés : pédagogie active éducation nouvelle Résumé : Présentation en 2021 de grands courants des pédagogies actives issues de l'éducation nouvelle dans le monde : les classes Freinet ; les écoles Montessori ; la pédagogie institutionnelle inspirée des idées d'Ivan Illich et pratiquée par Fernand Oury ; l'école antiautoritaire Summerhill d'Alexander Neill et les écoles démocratiques Sudbury ; la Khan Academy initiée au moyen de l'outil numérique par Salman Khan. Vive la classe en plein air ! / Catherine de Coppet in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Vive la classe en plein air ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.44-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : méthode pédagogique écologie humaine Résumé : Présentation en 2021 de l'intérêt renouvelé pour la classe en plein air en France : ses principes ; ses origines ; l'apport de la recherche à l'analyse de ses effets ; les acteurs de sa promotion ; le changement de posture des enseignants.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.44-45[article] Vive la classe en plein air ! [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Auteur . - 2021 . - p.44-45.
Bibliographie.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.44-45
Mots-clés : méthode pédagogique écologie humaine Résumé : Présentation en 2021 de l'intérêt renouvelé pour la classe en plein air en France : ses principes ; ses origines ; l'apport de la recherche à l'analyse de ses effets ; les acteurs de sa promotion ; le changement de posture des enseignants. Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? / Martine Fournier in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
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Titre : Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.26-45 Langues : Français Mots-clés : méthode pédagogique Résumé : Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans le monde ; l'intérêt croissant envers les pédagogies Freinet et Montessori dans l'enseignement public ; les principales pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle ; le modèle de la classe en plein air.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.26-45[article] Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2021 . - p.26-45.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021) . - p.26-45
Mots-clés : méthode pédagogique Résumé : Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans le monde ; l'intérêt croissant envers les pédagogies Freinet et Montessori dans l'enseignement public ; les principales pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle ; le modèle de la classe en plein air.