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Comprendre les hommes et les civilisations du passé / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
[article]
Titre : Comprendre les hommes et les civilisations du passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.17-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie jeu (loisirs) pédagogie acquisition de connaissances France 2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009) . - p.17-19[article] Comprendre les hommes et les civilisations du passé [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur . - 2009 . - p.17-19.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009) . - p.17-19
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie jeu (loisirs) pédagogie acquisition de connaissances France 2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne. Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)
[article]
Titre : Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : aménagement du territoire enseignement de l'histoire géographie jeu éducatif Résumé : Les enjeux de l'aménagement d'un littoral dans l'enseignement de la géographie en classe de 2de : une problématique abordée par les élèves sous forme de jeu de rôle ; les différents acteurs et leurs activités ; les concurrences et les négociations ; les impératifs environnementaux ; l'efficacité du jeu.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020) . - p.37-38[article] Diriger un territoire, ce n'est pas du tout facile [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur . - 2020 . - p.37-38.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020) . - p.37-38
Mots-clés : aménagement du territoire enseignement de l'histoire géographie jeu éducatif Résumé : Les enjeux de l'aménagement d'un littoral dans l'enseignement de la géographie en classe de 2de : une problématique abordée par les élèves sous forme de jeu de rôle ; les différents acteurs et leurs activités ; les concurrences et les négociations ; les impératifs environnementaux ; l'efficacité du jeu.
[article]
Titre : L'éducation au droit Type de document : texte imprimé Auteurs : François Audigier, Auteur ; Pierre Kahn, Auteur ; Denis Sestier, Auteur ; Jean-François Vincent, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Claire Héber-Suffrin, Auteur ; Françoise Brücher-Werckmann, Auteur ; Guillaume Albert, Auteur ; Sylvie Touchard, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français Mots-clés : éducation civique législation citoyenneté éducation civique et morale Note de contenu : -Former le citoyen au droit (p. 67-72)
-L'enseignement moral et civique, la règle et le droit (p. 73-75)
-Témoignage : Enseigner la loi et les valeurs de la République (p. 76-80)
-Témoignage : L'éducation au droit et à la règle (p. 81-84)
-Témoignage : Pédagogie Freinet et construction de la citoyenneté (p. 85-88)
-Témoignage : Droit et réciprocité (p.89-94)
-Témoignage : Éducation au droit par le débat (p. 95-99)
-Témoignage : L'éducation au droit pour accompagner le devenir citoyen des enfants (p. 100-103)
-Témoignage : Mettre en actes l'éducation aux droits et au droit (p. 104-109)En ligne : https://www.persee.fr/doc/diver_1769-8502_2017_num_188_1_4432 Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article
in Diversité > 188 (09/2017)[article] L'éducation au droit [texte imprimé] / François Audigier, Auteur ; Pierre Kahn, Auteur ; Denis Sestier, Auteur ; Jean-François Vincent, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Claire Héber-Suffrin, Auteur ; Françoise Brücher-Werckmann, Auteur ; Guillaume Albert, Auteur ; Sylvie Touchard, Auteur . - 2017.
Langues : Français
in Diversité > 188 (09/2017)
Mots-clés : éducation civique législation citoyenneté éducation civique et morale Note de contenu : -Former le citoyen au droit (p. 67-72)
-L'enseignement moral et civique, la règle et le droit (p. 73-75)
-Témoignage : Enseigner la loi et les valeurs de la République (p. 76-80)
-Témoignage : L'éducation au droit et à la règle (p. 81-84)
-Témoignage : Pédagogie Freinet et construction de la citoyenneté (p. 85-88)
-Témoignage : Droit et réciprocité (p.89-94)
-Témoignage : Éducation au droit par le débat (p. 95-99)
-Témoignage : L'éducation au droit pour accompagner le devenir citoyen des enfants (p. 100-103)
-Témoignage : Mettre en actes l'éducation aux droits et au droit (p. 104-109)En ligne : https://www.persee.fr/doc/diver_1769-8502_2017_num_188_1_4432 Format de la ressource électronique : Texte intégral, 1er article Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (01/2005)
[article]
Titre : Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français Mots-clés : motivation jeu (loisirs) enseignement de l'histoire géographie France 2000- Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005) . - p.38-39[article] Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur . - 2005 . - p.38-39.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005) . - p.38-39
Mots-clés : motivation jeu (loisirs) enseignement de l'histoire géographie France 2000- Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.