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EPS. Education physique et sport (1976) . 397Bulletin N°397Mention de date : 10/2022 Paru le : 01/10/2022 |
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Ajouter le résultat dans votre panierQuestions à Olivier Girault, directeur de l'UNSS / Olivier Girault in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Questions à Olivier Girault, directeur de l'UNSS Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Girault Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.8-10 Langues : Français Mots-clés : fédération sportive sport scolaire Résumé : Interview d'Olivier Girault, directeur de l'UNSS, sur l'actualité et les perspectives de la fédération du sport scolaire.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.8-10[article] Questions à Olivier Girault, directeur de l'UNSS [texte imprimé] / Olivier Girault . - 2022 . - p.8-10.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.8-10
Mots-clés : fédération sportive sport scolaire Résumé : Interview d'Olivier Girault, directeur de l'UNSS, sur l'actualité et les perspectives de la fédération du sport scolaire. Courchevel & Méribel 2023 accueillent les championnats du monde de ski / Perrine Pelen in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Courchevel & Méribel 2023 accueillent les championnats du monde de ski Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Pelen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) ski compétition sportive Résumé : Le point sur l'accueil des 47e championnats du monde de ski en 2023 en France, à Courchevel et Méribel, qui s'accompagne de projets scolaires et éducatifs : propositions de thèmes d'études. Encadrés : les projets scolaires en lien avec les championnats du monde ; culture sportive, les codes et règles.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.12-14[article] Courchevel & Méribel 2023 accueillent les championnats du monde de ski [texte imprimé] / Perrine Pelen . - 2022 . - p.12-14.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.12-14
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) ski compétition sportive Résumé : Le point sur l'accueil des 47e championnats du monde de ski en 2023 en France, à Courchevel et Méribel, qui s'accompagne de projets scolaires et éducatifs : propositions de thèmes d'études. Encadrés : les projets scolaires en lien avec les championnats du monde ; culture sportive, les codes et règles. Yves Touchard : un acteur historique de l'EPS à l'école primaire / Jacques Brouleau in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Yves Touchard : un acteur historique de l'EPS à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brouleau ; Jean-Pierre Rumin ; Philippe Vanroose Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.15 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogue école élémentaire (établissement) Résumé : Présentation du parcours riche et atypique d'Yves Touchard, un acteur historique de l'EPS à l'école primaire.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.15[article] Yves Touchard : un acteur historique de l'EPS à l'école primaire [texte imprimé] / Jacques Brouleau ; Jean-Pierre Rumin ; Philippe Vanroose . - 2022 . - p.15.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.15
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) pédagogue école élémentaire (établissement) Résumé : Présentation du parcours riche et atypique d'Yves Touchard, un acteur historique de l'EPS à l'école primaire. Savoir rouler à vélo : former un citoyen cycliste / Laurent Maurel in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Savoir rouler à vélo : former un citoyen cycliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Maurel Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) cyclisme éducation à l'environnement éducation à la citoyenneté Résumé : Présentation d'un outil pédagogique inscrivant un projet éducatif global du savoir rouler à vélo dans les objectifs de développement durable et de sobriété énergétique : le parcours de formation ; des élèves citoyens et cyclistes. Encadré : des personnages pour s'identifier, se démarquer, se construire.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.16-17[article] Savoir rouler à vélo : former un citoyen cycliste [texte imprimé] / Laurent Maurel . - 2022 . - p.16-17.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.16-17
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) cyclisme éducation à l'environnement éducation à la citoyenneté Résumé : Présentation d'un outil pédagogique inscrivant un projet éducatif global du savoir rouler à vélo dans les objectifs de développement durable et de sobriété énergétique : le parcours de formation ; des élèves citoyens et cyclistes. Encadré : des personnages pour s'identifier, se démarquer, se construire. Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition / Teddy Mayeko in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko ; Jérôme Visioli Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.18-21 Langues : Français Mots-clés : entraînement sportif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur le rôle social du partenaire d'entraînement en EPS dans la pratique des sports d'opposition : les difficultés rencontrées par les enseignants d'EPS ; comment exploiter la richesse du rôle de partenaire d'entraînement dans les leçons d'EPS.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.18-21[article] Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition [texte imprimé] / Teddy Mayeko ; Jérôme Visioli . - 2022 . - p.18-21.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.18-21
Mots-clés : entraînement sportif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur le rôle social du partenaire d'entraînement en EPS dans la pratique des sports d'opposition : les difficultés rencontrées par les enseignants d'EPS ; comment exploiter la richesse du rôle de partenaire d'entraînement dans les leçons d'EPS. Culture STAPS #31, la filière ingénierie et ergonomie de l'activité physique en STAPS in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Culture STAPS #31, la filière ingénierie et ergonomie de l'activité physique en STAPS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français Mots-clés : cursus master EPS (éducation physique et sportive) ingénierie Résumé : Présentation de la mention IEAP (ingénierie et ergonomie de l'activité physique) de master en STAPS : définitions, conditions d'accès, compétences développées et débouchés professionnels. Encadré : les formations de master IEAP dans les STAPS en 2022.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.22-24[article] Culture STAPS #31, la filière ingénierie et ergonomie de l'activité physique en STAPS [texte imprimé] . - 2022 . - p.22-24.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.22-24
Mots-clés : cursus master EPS (éducation physique et sportive) ingénierie Résumé : Présentation de la mention IEAP (ingénierie et ergonomie de l'activité physique) de master en STAPS : définitions, conditions d'accès, compétences développées et débouchés professionnels. Encadré : les formations de master IEAP dans les STAPS en 2022. Se mettre en situation et pratiquer en formation / Thibault Kuehn in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Se mettre en situation et pratiquer en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Kuehn Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : examen-concours métier de la formation et de l'enseignement Résumé : Présentation en intégralité d'un mémoire en 7500 signes pour l'épreuve du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur académique (CAFFA) dans le cadre d'un concours organisé par la revue EPS : problématique, démarche et résultats.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.26-27[article] Se mettre en situation et pratiquer en formation [texte imprimé] / Thibault Kuehn . - 2022 . - p.26-27.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.26-27
Mots-clés : examen-concours métier de la formation et de l'enseignement Résumé : Présentation en intégralité d'un mémoire en 7500 signes pour l'épreuve du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur académique (CAFFA) dans le cadre d'un concours organisé par la revue EPS : problématique, démarche et résultats. Ethique / Benjamin Grotto in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Ethique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Grotto Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.28-53 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éthique professionnelle Résumé : Dossier consacré à la question de l'éthique en EPS pour accompagner la réflexion à la formation et à l'exercice du métier d'enseignant et ainsi passer d'une vision transmissive de ces valeurs à une démarche plus systématique : les enjeux professionnels soulevés par la question des valeurs, de la laïcité et de l'éthique relationnelle, le rôle déterminant des enseignants pour expliquer et favoriser leur incorporation par les élèves ; exemples de situations pour confronter les élèves à de véritables expériences de vie à l'école ; comment les associations sportives peuvent faire évoluer leurs formats de pratique ; les enjeux et les compétences relatives à l'éthique professionnelle ; propositions méthodologiques pour réussir l'épreuve orale des concours de recrutement d'enseignants.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.28-53[article] Ethique [texte imprimé] / Benjamin Grotto . - 2022 . - p.28-53.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.28-53
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) éthique professionnelle Résumé : Dossier consacré à la question de l'éthique en EPS pour accompagner la réflexion à la formation et à l'exercice du métier d'enseignant et ainsi passer d'une vision transmissive de ces valeurs à une démarche plus systématique : les enjeux professionnels soulevés par la question des valeurs, de la laïcité et de l'éthique relationnelle, le rôle déterminant des enseignants pour expliquer et favoriser leur incorporation par les élèves ; exemples de situations pour confronter les élèves à de véritables expériences de vie à l'école ; comment les associations sportives peuvent faire évoluer leurs formats de pratique ; les enjeux et les compétences relatives à l'éthique professionnelle ; propositions méthodologiques pour réussir l'épreuve orale des concours de recrutement d'enseignants. Mon corps, passeport de mes progrès / Sylvie Renaux in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Mon corps, passeport de mes progrès Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Renaux ; Edwige Meyer ; Nathalie Poncet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français Mots-clés : motricité EPS (éducation physique et sportive) école maternelle (établissement) Résumé : Présentation d'une recherche-action en petite section pour repenser les activités physiques : comment permettre à chaque enfant de découvrir l'espace de son corps, de développer au maximum ses possibilités motrices pour mieux appréhender les autres espaces. Encadré : repenser l'apprentissage du geste d'écriture.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.54-55[article] Mon corps, passeport de mes progrès [texte imprimé] / Sylvie Renaux ; Edwige Meyer ; Nathalie Poncet . - 2022 . - p.54-55.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.54-55
Mots-clés : motricité EPS (éducation physique et sportive) école maternelle (établissement) Résumé : Présentation d'une recherche-action en petite section pour repenser les activités physiques : comment permettre à chaque enfant de découvrir l'espace de son corps, de développer au maximum ses possibilités motrices pour mieux appréhender les autres espaces. Encadré : repenser l'apprentissage du geste d'écriture. Gérer la course d'orientation en multi-niveaux / Loïc Leyrolle in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Gérer la course d'orientation en multi-niveaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Leyrolle Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.56-59 Langues : Français Mots-clés : course d'orientation cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de l'organisation d'un module d'apprentissage en course d'orientation pour des élèves de cycle 2 en classe multi-âge : description des différentes séances qui alternent travail en classe et activité sur le terrain. Encadrés : utiliser des représentations de l'espace utilisé ; varier les points de vue pour varier les niveaux de difficulté ; des variables didactiques.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.56-59[article] Gérer la course d'orientation en multi-niveaux [texte imprimé] / Loïc Leyrolle . - 2022 . - p.56-59.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.56-59
Mots-clés : course d'orientation cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de l'organisation d'un module d'apprentissage en course d'orientation pour des élèves de cycle 2 en classe multi-âge : description des différentes séances qui alternent travail en classe et activité sur le terrain. Encadrés : utiliser des représentations de l'espace utilisé ; varier les points de vue pour varier les niveaux de difficulté ; des variables didactiques. Marche nordique, un pas en avant vers le demi-fond / Ivan Raça in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Marche nordique, un pas en avant vers le demi-fond Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Raça ; Claire Maguet ; Georges Maguet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.60-63 Langues : Français Mots-clés : marche (athlétisme) EPS (éducation physique et sportive) cycle 4 (cycle des approfondissements) Résumé : Présentation d'une approche éducative de la marche nordique en cycle 4 qui vise l'acquisition des fondamentaux de l'endurance selon une approche inclusive, coopérative et individualisée : quelques repères sur l'activité et présentation de la séquence. Encadrés : les observables et critères de jugement ; exemples de situations d'apprentissage ; évaluation des compétences en marche nordique et niveaux de maîtrise.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.60-63[article] Marche nordique, un pas en avant vers le demi-fond [texte imprimé] / Ivan Raça ; Claire Maguet ; Georges Maguet . - 2022 . - p.60-63.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.60-63
Mots-clés : marche (athlétisme) EPS (éducation physique et sportive) cycle 4 (cycle des approfondissements) Résumé : Présentation d'une approche éducative de la marche nordique en cycle 4 qui vise l'acquisition des fondamentaux de l'endurance selon une approche inclusive, coopérative et individualisée : quelques repères sur l'activité et présentation de la séquence. Encadrés : les observables et critères de jugement ; exemples de situations d'apprentissage ; évaluation des compétences en marche nordique et niveaux de maîtrise. Volley ball. Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève / Guillaume Bertrand in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Volley ball. Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Bertrand Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.64-66 Langues : Français Mots-clés : volley-ball EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement en volley-ball au cycle 4 utilisant des scores parlants pour rendre visible et lisible le niveau de compétences atteint dans une situation de référence adaptée : fil directeur et structuration de la séquence. Encadrés : fiche d'observation pour la situation repère ; niveaux de maîtrise et pas en avant en volley-ball.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.64-66[article] Volley ball. Au collège, des scores parlants pour donner du sens à l'activité de l'élève [texte imprimé] / Guillaume Bertrand . - 2022 . - p.64-66.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.64-66
Mots-clés : volley-ball EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement en volley-ball au cycle 4 utilisant des scores parlants pour rendre visible et lisible le niveau de compétences atteint dans une situation de référence adaptée : fil directeur et structuration de la séquence. Encadrés : fiche d'observation pour la situation repère ; niveaux de maîtrise et pas en avant en volley-ball. Rugby. Vers une EPS expérientielle / Laurent Michel in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Rugby. Vers une EPS expérientielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Michel ; Jérôme Amathieu ; Nicolas Recoules Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.67-69 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) innovation pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement innovante pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves et encourager les apprentissages : prendre en compte les expériences vécues par les élèves ; concevoir des trajectoires et des aménagements dans un parcours expérientiel ; un exemple d'une EPS expérientielle en rugby.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.67-69[article] Rugby. Vers une EPS expérientielle [texte imprimé] / Laurent Michel ; Jérôme Amathieu ; Nicolas Recoules . - 2022 . - p.67-69.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.67-69
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) innovation pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement innovante pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves et encourager les apprentissages : prendre en compte les expériences vécues par les élèves ; concevoir des trajectoires et des aménagements dans un parcours expérientiel ; un exemple d'une EPS expérientielle en rugby. La fréquence cardiaque : un outil de régulation en musculation / Arnaud Negre in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : La fréquence cardiaque : un outil de régulation en musculation Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Negre ; William Buchs Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.70-72 Langues : Français Mots-clés : culture physique entraînement sportif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La fréquence cardiaque, un indicateur utile en musculation pour identifier, réguler et moduler l'activité des élèves : organisation et modalités de pratique ; la démarche ; les apports et perspectives. Encadrés : le déroulement de la séance ; une visualisation compréhensive des types d'effort ; un exemple de bilan de séance ; des apprentissages pour tous les élèves.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.70-72[article] La fréquence cardiaque : un outil de régulation en musculation [texte imprimé] / Arnaud Negre ; William Buchs . - 2022 . - p.70-72.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.70-72
Mots-clés : culture physique entraînement sportif EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La fréquence cardiaque, un indicateur utile en musculation pour identifier, réguler et moduler l'activité des élèves : organisation et modalités de pratique ; la démarche ; les apports et perspectives. Encadrés : le déroulement de la séance ; une visualisation compréhensive des types d'effort ; un exemple de bilan de séance ; des apprentissages pour tous les élèves. Avi'santé à l'école : éducation à la santé au cycle 3 / Anne Tollard in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Avi'santé à l'école : éducation à la santé au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Tollard ; Yvonig Foucaud Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.74-75 Langues : Français Mots-clés : aviron EPS (éducation physique et sportive) éducation à la santé Résumé : Présentation du programme d'éducation à la santé Avi'Santé au cycle 3 de la fédération française d'aviron : le partenariat, les objectifs et organisation, les ressources. Encadrés : schéma pour organiser Avi'Santé au cycle 3 ; témoignages.
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.74-75[article] Avi'santé à l'école : éducation à la santé au cycle 3 [texte imprimé] / Anne Tollard ; Yvonig Foucaud . - 2022 . - p.74-75.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) . - p.74-75
Mots-clés : aviron EPS (éducation physique et sportive) éducation à la santé Résumé : Présentation du programme d'éducation à la santé Avi'Santé au cycle 3 de la fédération française d'aviron : le partenariat, les objectifs et organisation, les ressources. Encadrés : schéma pour organiser Avi'Santé au cycle 3 ; témoignages.