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La Classe (Révigny) . 266Fichier d'activités Cycle 2 : Bien dans ton environnementMention de date : 02/2016 Paru le : 01/02/2016 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
266 - 02/2016 - Fichier d'activités Cycle 2 : Bien dans ton environnement [texte imprimé] . - 2016 . - 120. 5,90 € Langues : Français |
Contient
Découverte du monde CP-CE1 : Bien dans ton environnement / Sylvie de Mathuisieulx in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Découverte du monde CP-CE1 : Bien dans ton environnement [texte imprimé] / Sylvie de Mathuisieulx, Auteur . - 2016 . - p. 38-58.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 38-58
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Autour d'un livre CP-CE1 : Ça sert à quoi un kangourou ? / Nathalie Déjardin-Bonnet in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Autour d'un livre CP-CE1 : Ça sert à quoi un kangourou ? [texte imprimé] / Nathalie Déjardin-Bonnet, Auteur . - 2016 . - p. 60-72.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 60-72
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Apprendre à conjuguer au Cycle 3 1/5 : Les terminaisons possibles / Karine Masset-Tonda in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Apprendre à conjuguer au Cycle 3 1/5 : Les terminaisons possibles [texte imprimé] / Karine Masset-Tonda, Auteur . - 2016 . - p. 74-82.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 74-82
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Apprendre à conjuguer au Cycle 3 2/5 : Reconnaître les temps simples / Karine Masset-Tonda in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Apprendre à conjuguer au Cycle 3 2/5 : Reconnaître les temps simples [texte imprimé] / Karine Masset-Tonda, Auteur . - 2016 . - p. 83-88.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 83-88
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Apprendre à conjuguer au Cycle 3 3/5 : Les six personnes grammaticales / Karine Masset-Tonda in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Apprendre à conjuguer au Cycle 3 3/5 : Les six personnes grammaticales [texte imprimé] / Karine Masset-Tonda, Auteur . - 2016 . - p. 89-90.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 89-90
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Apprendre à conjuguer au Cycle 3 4/5 : Le présent de l'indicatif / Karine Masset-Tonda in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Apprendre à conjuguer au Cycle 3 4/5 : Le présent de l'indicatif [texte imprimé] / Karine Masset-Tonda, Auteur . - 2016 . - p. 91-104.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 91-104
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Apprendre à conjuguer au Cycle 3 5/5 : Les autres temps et modes / Karine Masset-Tonda in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Apprendre à conjuguer au Cycle 3 5/5 : Les autres temps et modes [texte imprimé] / Karine Masset-Tonda, Auteur . - 2016 . - p. 105-107.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 105-107
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Le geste professionnel, pédagogie : Comment motiver les élèves ? / Christophe Baudot in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Le geste professionnel, pédagogie : Comment motiver les élèves ? [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2016 . - p. 108-110.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 108-110
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Comment je l'ai fait... "Mes CM1 ont écrit une histoire prônant la mixité" / Florent Contassot in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] Comment je l'ai fait... "Mes CM1 ont écrit une histoire prônant la mixité" [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2016 . - p. 112-114.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 112-114
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L'éducation prioritaire : Innovons, en REP ou ailleurs / Florent Contassot in La Classe (Révigny), 266 (02/2016)
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[article] L'éducation prioritaire : Innovons, en REP ou ailleurs [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2016 . - p. 116-118.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 266 (02/2016) . - p. 116-118
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