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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Quelle place pour la culture des élèves en classe ? |
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207 - 12/2019 - Quelle place pour la culture des élèves en classe ? [texte imprimé] . - 2019. Langues : Français
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Contient
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Cultures juvéniles, lecture et lecteurs / Sylvain Aquatias in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Culture scolaire et culture des élèves en classe de français / Nathalie Denizot in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Au-delà de la culture juvénile : le slam, catalyseur de la parole des jeunes / Dominique Bomans in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Quand la culture juvénile donne le goût d'écrire aux élèves / Sonia Castagnet-Caignec in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Se rapprocher de la culture juvénile par l'usage du roman graphique autobiographique au lycée / Violeta Mitrovic in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Les mangas : faire entrer les lectures privées à l'école et les constituer en objets littéraires / Bounthavy Suvilay in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Pour une didactique de la lecture "au premier degré" en classe de français / Natacha Levet in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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Fantasy et formation des sujets lecteurs au collège et au lycée / Isabelle Olivier in Le Français aujourd'hui, 207 (12/2019)
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[article]
[article] Cultures juvéniles, lecture et lecteurs [texte imprimé] / Sylvain Aquatias, Auteur . - 2019 . - p. 19-27.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 19-27
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[article]
[article] Culture scolaire et culture des élèves en classe de français [texte imprimé] / Nathalie Denizot, Auteur . - 2019 . - p. 29-37.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 29-37
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[article]
[article] Au-delà de la culture juvénile : le slam, catalyseur de la parole des jeunes [texte imprimé] / Dominique Bomans, Auteur ; Anne-Marie Dionne, Auteur . - 2019 . - p. 41-52.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 41-52
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[article]
[article] Quand la culture juvénile donne le goût d'écrire aux élèves [texte imprimé] / Sonia Castagnet-Caignec, Auteur . - 2019 . - p. 53-66.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 53-66
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[article]
[article] Se rapprocher de la culture juvénile par l'usage du roman graphique autobiographique au lycée [texte imprimé] / Violeta Mitrovic, Auteur . - 2019 . - p. 67-77.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 67-77
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[article]
[article] Les mangas : faire entrer les lectures privées à l'école et les constituer en objets littéraires [texte imprimé] / Bounthavy Suvilay, Auteur ; Édith Taddéi, Auteur . - 2019 . - p. 81-91.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 81-91
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[article]
[article] Pour une didactique de la lecture "au premier degré" en classe de français [texte imprimé] / Natacha Levet, Auteur . - 2019 . - p. 93-102.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 93-102
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[article]
[article] Fantasy et formation des sujets lecteurs au collège et au lycée [texte imprimé] / Isabelle Olivier, Auteur . - 2019 . - p. 103-111.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 207 (12/2019) . - p. 103-111
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