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Culture Humaniste et formation des enseignants |
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43 - 05/2015 - Culture Humaniste et formation des enseignants [texte imprimé] / Catherine Dupuy, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2015 . - 136. 15,00€ Langues : Français
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Contient
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Tentative d'épuisement de la culture humaniste en formation d'enseignants / Catherine Dupuy in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Pourquoi et comment ne pas former des maîtres ? / Yves Citton in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Le patrimoine littéraire : un enjeu de formation / Brigitte Louichon in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Humanités, quelles humanités ? Le rôle de la lecture littéraire dans la construction d'une culture humaniste chez les enseignants de lettres / Marie-José Fourtanier in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Les humanités, la culture humaniste et la culture scolaire / Nathalie Denizot in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Images et textes dans les mémoires professionnels du second degré / Isabelle de Peretti in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Former des enseignants de français pour les nouvelles humanités numériques : enjeux épistémologiques et empiriques / Monique Lebrun in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Entre recadrage et innovation : les modélisations de la culture humaniste sur le web / François Quet in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. L'Histoire des Arts : le rêve pour apprendre / Rémi Azémar in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 3 - Pour une culture humaniste en débat. La culture humaniste à l'école : remarques sur la notion de "culture humaniste" et sur la formation au sein des ESPE dans le processus d'accompagnement des enseignant-e-s / Salim Mokaddem in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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Partie 3 - Pour une culture humaniste en débat. La culture humaniste littéraire en Master MEEF : un projet d'acculturation ? / Catherine Dupuy in Tréma (Montpellier), 43 (05/2015)
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[article]
[article] Tentative d'épuisement de la culture humaniste en formation d'enseignants [texte imprimé] / Catherine Dupuy, Auteur . - 2015 . - p. 1-6.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 1-6
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[article]
[article] Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Pourquoi et comment ne pas former des maîtres ? [texte imprimé] / Yves Citton, Auteur . - 2015 . - p. 9-21.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 9-21
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[article]
[article] Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Le patrimoine littéraire : un enjeu de formation [texte imprimé] / Brigitte Louichon, Auteur . - 2015 . - p. 23-31.
Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 23-31
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[article]
[article] Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Humanités, quelles humanités ? Le rôle de la lecture littéraire dans la construction d'une culture humaniste chez les enseignants de lettres [texte imprimé] / Marie-José Fourtanier, Auteur . - 2015 . - p. 33-41.
Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 33-41
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[article]
[article] Partie 1 - La culture humaniste en formation : mise en regard et propositions. Les humanités, la culture humaniste et la culture scolaire [texte imprimé] / Nathalie Denizot, Auteur . - 2015 . - p. 43-50.
Bibliogr., Notes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 43-50
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[article]
[article] Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Images et textes dans les mémoires professionnels du second degré [texte imprimé] / Isabelle de Peretti, Auteur . - 2015 . - p. 53-67.
Bibliogr., Notes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 53-67
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[article]
[article] Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Former des enseignants de français pour les nouvelles humanités numériques : enjeux épistémologiques et empiriques [texte imprimé] / Monique Lebrun, Auteur . - 2015 . - p. 69-77.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 69-77
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[article]
[article] Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. Entre recadrage et innovation : les modélisations de la culture humaniste sur le web [texte imprimé] / François Quet, Auteur . - 2015 . - p. 79-91.
Notes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 79-91
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[article]
[article] Partie 2 - Didactiques des disciplines et approche professionnelle de la culture humaniste. L'Histoire des Arts : le rêve pour apprendre [texte imprimé] / Rémi Azémar, Auteur ; Valérie de La Forest, Auteur ; Mary-Eve Penancier, Auteur . - 2015 . - p. 93-100.
Bibliogr. Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 93-100
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[article]
[article] Partie 3 - Pour une culture humaniste en débat. La culture humaniste à l'école : remarques sur la notion de "culture humaniste" et sur la formation au sein des ESPE dans le processus d'accompagnement des enseignant-e-s [texte imprimé] / Salim Mokaddem, Auteur . - 2015 . - p. 101-111.
Bibliogr., Notes, sitographie Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 101-111
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Partie 3 - Pour une culture humaniste en débat. La culture humaniste littéraire en Master MEEF : un projet d'acculturation ? [texte imprimé] / Catherine Dupuy, Auteur . - 2015 . - p. 113-121.
Bibliogr., Notes Langues : Français in Tréma (Montpellier) > 43 (05/2015) . - p. 113-121
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