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Litéracies scolaires |
[n° ou bulletin]
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190 - 09/2015 - Litéracies scolaires [texte imprimé] / Brigitte Marin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-France Morin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2015 . - 139 p. 16,00€ Langues : Français |
Contient
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Literacy-litéracie-littératie : Evolution et destinée d’un concept / Jacques David in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Des litéracies familiales inégalement rentables scolairement / Stéphane Bonnéry in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Quel rôle joue la connaissance des lettres dans l’acquisition de l’écriture en maternelle ? / Nathalie Prévost in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Nouvelle littératie scolaire et inégalités des élèves : une production de significations différenciée / Catherine Delarue-Breton in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Quels enseignements tirer de quatre-vingt-dix-huit dictées de Troisième ? Du décalage entre prescription et acquisition des élèves / Catherine Brissaud in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Accompagner l’entrée en "litéracie humaniste" du collège au lycée / Marie-France Rossignol in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Le préalable de la compréhension pour l'appréciation d'un texte littéraire / Erick Falardeau in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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Littéracie universitaire, patchwriting et impéritie / Céline Beaudet in Le Français aujourd'hui, 190 (09/2015)
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[article]
[article] Literacy-litéracie-littératie : Evolution et destinée d’un concept [texte imprimé] / Jacques David, Auteur . - 2015 . - p. 9-21.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 9-21
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[article]
[article] Des litéracies familiales inégalement rentables scolairement [texte imprimé] / Stéphane Bonnéry, Auteur ; Christophe Joigneaux, Auteur . - 2015 . - p. 23-33.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 23-33
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[article]
[article] Quel rôle joue la connaissance des lettres dans l’acquisition de l’écriture en maternelle ? [texte imprimé] / Nathalie Prévost, Auteur ; Marie-France Morin, Auteur . - 2015 . - p. 35-47.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 35-47
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[article]
[article] Nouvelle littératie scolaire et inégalités des élèves : une production de significations différenciée [texte imprimé] / Catherine Delarue-Breton, Auteur ; Elisabeth Bautier, Auteur . - 2015 . - p. 51-60.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 51-60
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[article]
[article] Quels enseignements tirer de quatre-vingt-dix-huit dictées de Troisième ? Du décalage entre prescription et acquisition des élèves [texte imprimé] / Catherine Brissaud, Auteur . - 2015 . - p. 61-70.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 61-70
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Accompagner l’entrée en "litéracie humaniste" du collège au lycée [texte imprimé] / Marie-France Rossignol, Auteur . - 2015 . - p. 73-83.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 73-83
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[article]
[article] Le préalable de la compréhension pour l'appréciation d'un texte littéraire [texte imprimé] / Erick Falardeau, Auteur ; Daisy Pelletier, Auteur . - 2015 . - p. 85-97.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 85-97
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
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[article]
[article] Littéracie universitaire, patchwriting et impéritie [texte imprimé] / Céline Beaudet, Auteur . - 2015 . - p. 99-112.
Bibliogr. Langues : Français in Le Français aujourd'hui > 190 (09/2015) . - p. 99-112
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