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De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.51-52 Note générale : aca Langues : Français Mots-clés : théâtre scolaire travail des élèves aide à l'élève méthodologie Résumé : Le rôle et la place, en 2010, de la consigne dans les activités théâtrales en éducation : les différentes situations de travail et les conséquences dans le jeu et l'inventivité des apprenants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.51-52[article] De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale [texte imprimé] / Bernard Grosjean, Auteur . - 2010 . - p.51-52.
aca
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.51-52
Mots-clés : théâtre scolaire travail des élèves aide à l'élève méthodologie Résumé : Le rôle et la place, en 2010, de la consigne dans les activités théâtrales en éducation : les différentes situations de travail et les conséquences dans le jeu et l'inventivité des apprenants. Une aventure qui se poursuit / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
[article]
Titre : Une aventure qui se poursuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.63-64 Note générale : BC Langues : Français Mots-clés : théâtre scolaire expression orale interaction en éducation Résumé : Le bilan et le témoignage, en 2010, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie sur les interventions en milieu scolaire dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : les difficultés de financement, les problèmes posés par les dispositifs d'urgence, les relations avec les élèves et les professeurs, la diversité d'interventions.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) . - p.63-64[article] Une aventure qui se poursuit [texte imprimé] / Bernard Grosjean, Auteur . - 2010 . - p.63-64.
BC
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) . - p.63-64
Mots-clés : théâtre scolaire expression orale interaction en éducation Résumé : Le bilan et le témoignage, en 2010, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie sur les interventions en milieu scolaire dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : les difficultés de financement, les problèmes posés par les dispositifs d'urgence, les relations avec les élèves et les professeurs, la diversité d'interventions. Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 474 (06/2009)
[article]
Titre : Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.55-57 Langues : Français Mots-clés : théâtre scolaire pratique de classe citoyenneté civisme France 2000- Résumé : Témoignage, en 2009, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie, intervenant en milieu scolaire en France dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : la nature des interventions des élèves, leur jeu, le travail des acteurs sur les propositions des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009) . - p.55-57[article] Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas [texte imprimé] / Bernard Grosjean, Auteur . - 2009 . - p.55-57.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009) . - p.55-57
Mots-clés : théâtre scolaire pratique de classe citoyenneté civisme France 2000- Résumé : Témoignage, en 2009, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie, intervenant en milieu scolaire en France dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : la nature des interventions des élèves, leur jeu, le travail des acteurs sur les propositions des élèves. La chaise vide, ou l'entrée dans le jeu / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
[article]
Titre : La chaise vide, ou l'entrée dans le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) pratique de classe expression orale France 2000- Résumé : Comment aborder le débat avec les élèves grâce à une pratique théâtrale : l'expérience en France en 2009, d'un acteur et metteur en scène formé aux techniques du théâtre de l'opprimé avec des élèves de classes de 1re et 2nde, le dispositif mis en place, les questions pratiques d'organisation, la relation avec les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009) . - p.64-65[article] La chaise vide, ou l'entrée dans le jeu [texte imprimé] / Bernard Grosjean, Auteur . - 2009 . - p.64-65.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009) . - p.64-65
Mots-clés : théâtre (spectacle) pratique de classe expression orale France 2000- Résumé : Comment aborder le débat avec les élèves grâce à une pratique théâtrale : l'expérience en France en 2009, d'un acteur et metteur en scène formé aux techniques du théâtre de l'opprimé avec des élèves de classes de 1re et 2nde, le dispositif mis en place, les questions pratiques d'organisation, la relation avec les élèves. La chaise vide : théâtre forum / V. Thoueille in Cahiers pédagogiques (Revue), 444 (06/2006)
[article]
Titre : La chaise vide : théâtre forum Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Thoueille, Auteur ; S. Didot ; Bernard Grosjean Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français Mots-clés : déscolarisation absentéisme scolaire théâtre scolaire France 2000- Résumé : La création d'un théâtre-forum pour des élèves décrocheurs en lycée en France en 2006 : la démarche éducative des CPE (conseiller principal d'éducation), le rôle de médiation des séances théâtrales.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 444 (06/2006) . - p.51-52[article] La chaise vide : théâtre forum [texte imprimé] / V. Thoueille, Auteur ; S. Didot ; Bernard Grosjean . - 2006 . - p.51-52.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 444 (06/2006) . - p.51-52
Mots-clés : déscolarisation absentéisme scolaire théâtre scolaire France 2000- Résumé : La création d'un théâtre-forum pour des élèves décrocheurs en lycée en France en 2006 : la démarche éducative des CPE (conseiller principal d'éducation), le rôle de médiation des séances théâtrales. En classe atelier théâtre / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 421 (02/2004)
PermalinkDans les dédales de l'Education nationale / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 470 (02/2009)
PermalinkDevant un public qui bloque et provoque / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)
PermalinkA l'écoute des différences / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkLes enfants "extraordinaires" / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)
PermalinkFormer les enseignants à la transmission du langage théâtral : déplacer des "représentations" ? / Chantal Dulibine in Le Français aujourd'hui, 180 (03/2013)
PermalinkLa parole aux parents / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkDes prologues pleins d'énergie et des règles explicites / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
PermalinkLe théâtre, acteur du changement social ? / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
PermalinkEn toute(s) conscience(s) : débat théâtral / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique, 44 (01/2017)
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