BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Les lieux pour jeunes enfants et parents |
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2016-2 N° 40 - 05/2017 - Les lieux pour jeunes enfants et parents : Expériences internationales [document électronique] . - 2017. Langues : Français
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Contient
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Soutien et cohésion sociale dans les crèches et les ontmoetingsplaatsen, en Belgique / Michel Vandenbroeck in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
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"Ça part de l’accueil déjà, de la porte qui va s’ouvrir" / Sylvie Rayna in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
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La situation sociale dans les Centri per bambini e famiglie en Italie : une étude ethnographique / Isabella Di Giandomenico in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
"Je me sens comme une équilibriste" / Chiara Bove in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
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Les pratiques professionnelles de soutien des mères dans les Chiiki Kosodate Shien Kyoten, au Japon / Miwako Hoshi-Watanabe in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
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Le soutien des parents dans les Early childhood dual focused groups anglais et australiens : quelle approche ? / Martin Needham in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne), 2016-2 N° 40 (05/2017)
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[article]
[article] Soutien et cohésion sociale dans les crèches et les ontmoetingsplaatsen, en Belgique [document électronique] / Michel Vandenbroeck, Auteur ; Naomi Geens, Auteur . - 2017 . - p. 21-37.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 21-37
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[article]
[article] "Ça part de l’accueil déjà, de la porte qui va s’ouvrir" : Scripts et performances à l’arrivée dans les Lieux d’Accueil Enfants-Parents [document électronique] / Sylvie Rayna, Auteur . - 2017 . - p. 39-60.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 39-60
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[article]
[article] La situation sociale dans les Centri per bambini e famiglie en Italie : une étude ethnographique [document électronique] / Isabella Di Giandomenico, Auteur ; Tullia Musatti, Auteur . - 2017 . - p. 61-79.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 61-79
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[article]
[article] "Je me sens comme une équilibriste" : La variété des rôles des professionnelles dans les Centri peri Bambini e le Famiglie, en Italie [document électronique] / Chiara Bove, Auteur ; Piera Braga, Auteur . - 2017 . - p. 81-101.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 81-101
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[article]
[article] Les pratiques professionnelles de soutien des mères dans les Chiiki Kosodate Shien Kyoten, au Japon [document électronique] / Miwako Hoshi-Watanabe, Auteur . - 2017 . - p. 103-123.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 103-123
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[article]
[article] Le soutien des parents dans les Early childhood dual focused groups anglais et australiens : quelle approche ? [document électronique] / Martin Needham, Auteur ; Dianne Jackson, Auteur . - 2017 . - p. 125-141.
Bibliogr. Langues : Français in La Revue internationale de l'éducation familiale (En ligne) > 2016-2 N° 40 (05/2017) . - p. 125-141
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