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Auteur Annie Bruter |
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114 Spécial - 05/2007 - Pédagogies de l’histoire (Bulletin de Histoire de l'éducation (Paris. 1978)) / Annie Bruter
[n° ou bulletin]
Titre : 114 Spécial - 05/2007 - Pédagogies de l’histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2007 Importance : 237 p. Prix : 16,00€ Langues : Français En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1028 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 114 Spécial - 05/2007 - Pédagogies de l’histoire [texte imprimé] / Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2007 . - 237 p.
16,00€
Langues : Français
En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1028 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Pédagogies de l'histoire / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
- Des femmes écrivent l'histoire. Auteurs féminins et masculins des premiers livres d'histoire pour la jeunesse (1750-1830) / Isabelle Havelange in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
- Un laboratoire de la pédagogie de l'histoire. L'histoire sainte à l'école primaire (1833-1882) / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
- Le rôle du manuel dans la leçon d'histoire à l'école primaire / Angélina Ogier in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
- L'évolution des manuels d'histoire du lycée. Des années 1960 aux manuels actuels / Marie-Christine Baquès in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
- Entre histoire croisée et histoire dénationalisée. Le manuel franco-allemand d'histoire / Emmanuel Droit in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
120 - 10/2008 - Le cours magistral XVe-XXe siècles (Bulletin de Histoire de l'éducation (Paris. 1978)) / Annie Bruter
[n° ou bulletin]
Titre : 120 - 10/2008 - Le cours magistral XVe-XXe siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2008 Importance : 181 p. Prix : 17,00€ Langues : Français En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1035 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 120 - 10/2008 - Le cours magistral XVe-XXe siècles [texte imprimé] / Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2008 . - 181 p.
17,00€
Langues : Français
En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1035 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Le cours magistral comme objet d'histoire / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Un enseignement novateur : les cours d'Ange Politien à l'université de Florence (1480-1494) / Jean-Marc Mandosio in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Le cartésianisme dans le cours de philosophie au début du XVIIIe siècle / Alain Firode in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Elèves ou auditeurs ? Le public des facultés de lettres et de sciences au XIXe siècle (1808-1878) / Boris Noguès in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Entre "chimie intime" et prédication : les cours de Michelet au Collège de France (1838-1851) / Claire Gaspard in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Fabriquer et recevoir un cours magistral : les cours de mécanique appliquée de Jean-Victor Poncelet à l'Ecole de l'Artillerie et du Génie et à la Sorbonne, 1825-1848 / Konstantinos Chatzis in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
- Roland Barthes, du séminaire au cours magistral / Claude Coste in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
130 - 04/2011 - Le cours magistral XVe-XXe siècles. 2, Le cadre institutionnel et matériel (Bulletin de Histoire de l'éducation (Paris. 1978)) / Annie Bruter
[n° ou bulletin]
Titre : 130 - 04/2011 - Le cours magistral XVe-XXe siècles. 2, Le cadre institutionnel et matériel Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2011 Importance : 145 p. Prix : 18,00€ Langues : Français En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/2324 Format de la ressource électronique : Numéro intégral [n° ou bulletin] 130 - 04/2011 - Le cours magistral XVe-XXe siècles. 2, Le cadre institutionnel et matériel [texte imprimé] / Annie Bruter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2011 . - 145 p.
18,00€
Langues : Français
En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/2324 Format de la ressource électronique : Numéro intégral Contient
- Du cours magistral à l’entreprise éditoriale : La "collection Borel", publiée par Gauthier-Villars au début du XXe siècle / Caroline Ehrhardt in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
- La chaire et les gradins : De la salle de classe à la salle de cours dans les lycées au XIXe siècle / Marc Le Coeur in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
- Le cadre matériel des cours de chimie dans l’enseignement supérieur à Paris au XIXe siècle / Sacha Tomic in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
- Les multiples facettes des cours de chimie en France au milieu du XVIIIe siècle / Christine Lehman in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
- Les cadres de la parole enseignante / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
Les cadres de la parole enseignante / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 130 (04/2011)
Le cours magistral comme objet d'histoire / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 120 (10/2008)
[article]
Titre : Le cours magistral comme objet d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Bruter, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5-32 Langues : Français Mots-clés : public : sociologie classe (éducation) leçon cours d'enseignement connaissance Résumé : Les mutations récentes du monde universitaire commencent à poser la question de ses pratiques d’enseignement, qui n’ont jusqu’ici guère retenu l’attention des historiens. On étudie ici deux aspects étroitement liés du cours magistral : son public, qui n’est pas nécessairement composé d’étudiants à la recherche d’un diplôme, et les multiples facteurs qui entrent en jeu dans l’élaboration de son contenu. En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1829 Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Histoire de l'éducation (Paris. 1978) > 120 (10/2008) . - p. 5-32[article] Le cours magistral comme objet d'histoire [texte imprimé] / Annie Bruter, Auteur . - 2008 . - p. 5-32.
Langues : Français
in Histoire de l'éducation (Paris. 1978) > 120 (10/2008) . - p. 5-32
Mots-clés : public : sociologie classe (éducation) leçon cours d'enseignement connaissance Résumé : Les mutations récentes du monde universitaire commencent à poser la question de ses pratiques d’enseignement, qui n’ont jusqu’ici guère retenu l’attention des historiens. On étudie ici deux aspects étroitement liés du cours magistral : son public, qui n’est pas nécessairement composé d’étudiants à la recherche d’un diplôme, et les multiples facteurs qui entrent en jeu dans l’élaboration de son contenu. En ligne : http://journals.openedition.org/histoire-education/1829 Format de la ressource électronique : Texte intégral Didactique de l'histoire 1 / Annie Bruter in Historiens & Géographes (Paris), 394 (05/2006)
PermalinkL'enseignement de l'histoire nationale à l'école primaire avant la IIIe République / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 126 (04/2010)
PermalinkUn laboratoire de la pédagogie de l'histoire. L'histoire sainte à l'école primaire (1833-1882) / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
PermalinkPédagogies de l'histoire / Annie Bruter in Histoire de l'éducation (Paris. 1978), 114 Spécial (05/2007)
Permalink