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Cahiers pédagogiques (Revue) . 463L’orientationMention de date : 05/2008 Paru le : 01/05/2008 |
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Ajouter le résultat dans votre panierApprendre et s'orienter tout au long de la vie / Danielle Ferré in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Apprendre et s'orienter tout au long de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Ferré, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.40-41 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : information et orientation formation des adultes France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le concept d'orientation tout au long de la vie en France : le cas du Québec ; le développement de l'approche "orientante" ; la remise en cause de l'organisation du système éducatif et de ses objectifs.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.40-41[article] Apprendre et s'orienter tout au long de la vie [texte imprimé] / Danielle Ferré, Auteur . - 2008 . - p.40-41.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.40-41
Mots-clés : information et orientation formation des adultes France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le concept d'orientation tout au long de la vie en France : le cas du Québec ; le développement de l'approche "orientante" ; la remise en cause de l'organisation du système éducatif et de ses objectifs. Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français Mots-clés : pédagogie différenciée secondaire premier cycle France 2000- Résumé : La différenciation pédagogique : l'expérience du collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2008 sur l'application de cette méthode pédagogique à l'ensemble des élèves, les préalables d'évaluation nécessaires, la place du questionnement de l'élève, la coformation entre élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.63-64[article] Clisthène : une année dans la classe. Mettre chaque élève en position de réussite [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - 2008 . - p.63-64.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.63-64
Mots-clés : pédagogie différenciée secondaire premier cycle France 2000- Résumé : La différenciation pédagogique : l'expérience du collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2008 sur l'application de cette méthode pédagogique à l'ensemble des élèves, les préalables d'évaluation nécessaires, la place du questionnement de l'élève, la coformation entre élèves. Conseillers d'orientation : une richesse mal exploitée / Dominique Odry in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Conseillers d'orientation : une richesse mal exploitée Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Odry, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français Mots-clés : information et orientation conseiller d'orientation psychologue formation des personnels d'encadrement France 2000- Résumé : Entretien en 2008 avec Dominique Odry, responsable de formation des conseillers d'orientation psychologues (COP) à l'ESEN (Ecole supérieure de L'Education nationale) en France : la difficulté à se repérer dans les sources d'information de l'orientation scolaire et professionnelle ; l’inadéquation entre souhait de l'orienté et propositions de l'orienteur ; les conséquences d'une régionalisation progressive des services d'information et d'orientation ; les difficultés des différents professionnels d'orientation dans l'Education nationale ; le développement de l'approche "orientante".
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.37-39[article] Conseillers d'orientation : une richesse mal exploitée [texte imprimé] / Dominique Odry, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur . - 2008 . - p.37-39.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.37-39
Mots-clés : information et orientation conseiller d'orientation psychologue formation des personnels d'encadrement France 2000- Résumé : Entretien en 2008 avec Dominique Odry, responsable de formation des conseillers d'orientation psychologues (COP) à l'ESEN (Ecole supérieure de L'Education nationale) en France : la difficulté à se repérer dans les sources d'information de l'orientation scolaire et professionnelle ; l’inadéquation entre souhait de l'orienté et propositions de l'orienteur ; les conséquences d'une régionalisation progressive des services d'information et d'orientation ; les difficultés des différents professionnels d'orientation dans l'Education nationale ; le développement de l'approche "orientante". Construire un réseau / Olivier Brunel in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Construire un réseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Brunel, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : information et orientation bassin d'éducation et de formation France 2000- Résumé : Le travail d'un groupe d'élaboration de ressources (GER) dans l'académie de Montpellier de 2004 à 2006 sur la construction de l'orientation dans un territoire (bassin de formation de Centre Hérault) : son organisation, les différentes personnes concernées, les principes et les objectifs de construction de ce réseau.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.35[article] Construire un réseau [texte imprimé] / Olivier Brunel, Auteur . - 2008 . - p.35.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.35
Mots-clés : information et orientation bassin d'éducation et de formation France 2000- Résumé : Le travail d'un groupe d'élaboration de ressources (GER) dans l'académie de Montpellier de 2004 à 2006 sur la construction de l'orientation dans un territoire (bassin de formation de Centre Hérault) : son organisation, les différentes personnes concernées, les principes et les objectifs de construction de ce réseau. Coordonner les admissions post-bac / Patrick Mellon in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Coordonner les admissions post-bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Mellon, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.49-51 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire scolarité France 2000- Résumé : La mise en place d'une procédure d'admission et d'un calendrier uniques d'accès à l'enseignement supérieur pour faciliter l'orientation des lycéens dans l'Académie de Nantes depuis 2005 : les raisons du dispositif, son pilotage, le site Internet (informations, candidatures, suivi, admissions), les différentes procédures à suivre, les différents partenaires.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.49-51[article] Coordonner les admissions post-bac [texte imprimé] / Patrick Mellon, Auteur . - 2008 . - p.49-51.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.49-51
Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire scolarité France 2000- Résumé : La mise en place d'une procédure d'admission et d'un calendrier uniques d'accès à l'enseignement supérieur pour faciliter l'orientation des lycéens dans l'Académie de Nantes depuis 2005 : les raisons du dispositif, son pilotage, le site Internet (informations, candidatures, suivi, admissions), les différentes procédures à suivre, les différents partenaires. Croiser le monde du travail / Michèle Boulet in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Croiser le monde du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Boulet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.27 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Le témoignage en 2008 d'une documentaliste engagée dans un projet d'éducation à l'orientation en collège en France : le projet de l'établissement pour les classes de 4e et de 3e ; l'expérience des élèves en découverte professionnelle 3 heures ; les difficultés rencontrées pour élargir ce dispositif ou le prolonger.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.27[article] Croiser le monde du travail [texte imprimé] / Michèle Boulet, Auteur . - 2008 . - p.27.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.27
Mots-clés : éducation à l'orientation secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Le témoignage en 2008 d'une documentaliste engagée dans un projet d'éducation à l'orientation en collège en France : le projet de l'établissement pour les classes de 4e et de 3e ; l'expérience des élèves en découverte professionnelle 3 heures ; les difficultés rencontrées pour élargir ce dispositif ou le prolonger. Des acteurs engagés / Jean-Marie Quiesse in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Des acteurs engagés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Quiesse, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation projet personnel de l'élève France 1990- Résumé : L'éducation à l'orientation en France depuis 1991 : les différents dispositifs à l'intérieur et à l'extérieur de l'Education nationale ; les différentes politiques ; la place de la difficulté scolaire ; les différents acteurs engagés.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.26-27[article] Des acteurs engagés [texte imprimé] / Jean-Marie Quiesse, Auteur . - 2008 . - p.26-27.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.26-27
Mots-clés : éducation à l'orientation projet personnel de l'élève France 1990- Résumé : L'éducation à l'orientation en France depuis 1991 : les différents dispositifs à l'intérieur et à l'extérieur de l'Education nationale ; les différentes politiques ; la place de la difficulté scolaire ; les différents acteurs engagés. Des romans d'école font école et sens... / Dominique Sénore in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Des romans d'école font école et sens... Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Sénore, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.66-67 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : livre : document imprimerie coopération scolaire enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Une école primaire dans son entier s'organise pour créer et faire vire une maison d'édition coopérative : l'expérience en France depuis 2001 de l'école Garcia Lorca de Vaulx-en-Velin où, autour de l'écriture de petits livres (romans, albums, documentaires, poésie...), l'ensemble des élèves développent une multitude d'apprentissages, une coopération, un partenariat avec la bibliothèque municipale.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.66-67[article] Des romans d'école font école et sens... [texte imprimé] / Dominique Sénore, Auteur . - 2008 . - p.66-67.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.66-67
Mots-clés : livre : document imprimerie coopération scolaire enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Une école primaire dans son entier s'organise pour créer et faire vire une maison d'édition coopérative : l'expérience en France depuis 2001 de l'école Garcia Lorca de Vaulx-en-Velin où, autour de l'écriture de petits livres (romans, albums, documentaires, poésie...), l'ensemble des élèves développent une multitude d'apprentissages, une coopération, un partenariat avec la bibliothèque municipale. En Tunisie, comment entrer dans une nouvelle culture ? / Majid Chaabane in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : En Tunisie, comment entrer dans une nouvelle culture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Majid Chaabane, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.54-56 Note générale : Statistiques. Langues : Français Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement orientation scolaire Tunisie 2000- Résumé : Le point en 2008 sur les problèmes d'orientation scolaire posés par le système éducatif en Tunisie : le caractère sélectif de l'école, le modèle procédural d'orientation en cours, son évolution suite aux réformes des années 1990, ses limites en 2008 face à l'inflation des effectifs, les conséquences de la réforme de l'éducation en 2002, la nécessité de construire une culture de l'orientation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.54-56[article] En Tunisie, comment entrer dans une nouvelle culture ? [texte imprimé] / Majid Chaabane, Auteur . - 2008 . - p.54-56.
Statistiques.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.54-56
Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement orientation scolaire Tunisie 2000- Résumé : Le point en 2008 sur les problèmes d'orientation scolaire posés par le système éducatif en Tunisie : le caractère sélectif de l'école, le modèle procédural d'orientation en cours, son évolution suite aux réformes des années 1990, ses limites en 2008 face à l'inflation des effectifs, les conséquences de la réforme de l'éducation en 2002, la nécessité de construire une culture de l'orientation. Entre autorité et autorisation / Francis Danvers in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Entre autorité et autorisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Danvers, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.15-16 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : autorité (psychologie) orientation scolaire France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur la définition du concept d'orientation en France entre autorité et autorisation : les différentes figures et définition d'autorité ; la place de l'autorité dans le système éducatif ; la démonstration de l'expérimentation d'orientation active dans les lycées.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.15-16[article] Entre autorité et autorisation [texte imprimé] / Francis Danvers, Auteur . - 2008 . - p.15-16.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.15-16
Mots-clés : autorité (psychologie) orientation scolaire France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur la définition du concept d'orientation en France entre autorité et autorisation : les différentes figures et définition d'autorité ; la place de l'autorité dans le système éducatif ; la démonstration de l'expérimentation d'orientation active dans les lycées. Exigences de la société, liberté individuelle / Danielle Grilli in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Exigences de la société, liberté individuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Grilli, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.41-42 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : information et orientation parent d'élève enseignement privé France 2000- Résumé : Apprendre à s'orienter, le point de vue en 2008 de l'UNAPEL (Union nationale des associations des parents d'élèves de l'enseignement libre) en France : le rôle des parents d'élèves, les relations entre école et monde professionnel.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.41-42[article] Exigences de la société, liberté individuelle [texte imprimé] / Danielle Grilli, Auteur . - 2008 . - p.41-42.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.41-42
Mots-clés : information et orientation parent d'élève enseignement privé France 2000- Résumé : Apprendre à s'orienter, le point de vue en 2008 de l'UNAPEL (Union nationale des associations des parents d'élèves de l'enseignement libre) en France : le rôle des parents d'élèves, les relations entre école et monde professionnel. Impliquer l'entreprise à l'école / Florence Clarge in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Impliquer l'entreprise à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Clarge, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.48 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : relation école-entreprise secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Les relations entre école et entreprises : l'expérience en France en 2008 du club d'entreprises "Face Hérault", qui mène en partenariat avec plusieurs collèges des actions visant à mobiliser les entreprises dans l'école en zones sensibles autour de la création et de l'ouverture d'entreprise.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.48[article] Impliquer l'entreprise à l'école [texte imprimé] / Florence Clarge, Auteur . - 2008 . - p.48.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.48
Mots-clés : relation école-entreprise secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Les relations entre école et entreprises : l'expérience en France en 2008 du club d'entreprises "Face Hérault", qui mène en partenariat avec plusieurs collèges des actions visant à mobiliser les entreprises dans l'école en zones sensibles autour de la création et de l'ouverture d'entreprise. L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages / Danielle Ferré in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Ferré, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.56-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation projet personnel de l'élève France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le développement de l'approche orientante à l'école en France : les principes de base de l'éducation à l'orientation, le rôle de l'enseignant et de l'ensemble des acteurs de l'équipe pédagogique, l'élaboration du projet de l'élève, la question centrale de l'information.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.56-58[article] L'approche orientante, clé de voûte des apprentissages [texte imprimé] / Danielle Ferré, Auteur . - 2008 . - p.56-58.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.56-58
Mots-clés : éducation à l'orientation projet personnel de l'élève France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le développement de l'approche orientante à l'école en France : les principes de base de l'éducation à l'orientation, le rôle de l'enseignant et de l'ensemble des acteurs de l'équipe pédagogique, l'élaboration du projet de l'élève, la question centrale de l'information. L'orientation in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : L'orientation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.7-59 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : information et orientation France 2000- Résumé : Dossier en 2008 sur l'orientation scolaire et professionnelle en France : les objectifs et les limites de l'orientation ; la place et le rôle des différents acteurs et professionnels ; le point sur une approche "orientante".
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.7-59[article] L'orientation [texte imprimé] . - 2008 . - p.7-59.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.7-59
Mots-clés : information et orientation France 2000- Résumé : Dossier en 2008 sur l'orientation scolaire et professionnelle en France : les objectifs et les limites de l'orientation ; la place et le rôle des différents acteurs et professionnels ; le point sur une approche "orientante". La découverte professionnelle 3e : un projet, des équipes, des missions / Lionel Landry in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : La découverte professionnelle 3e : un projet, des équipes, des missions Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Landry, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.29 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation relation école-entreprise classe de 3e France 2000- découverte professionnelle Résumé : L'expérience en 2008 d'un collège autour de la mise en place de l'option de découverte professionnelle trois heures en classe de 3e en France : le profil des élèves, les enseignants responsables, le programme annuel et sa progression, les moments forts, les applications pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.29[article] La découverte professionnelle 3e : un projet, des équipes, des missions [texte imprimé] / Lionel Landry, Auteur . - 2008 . - p.29.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.29
Mots-clés : éducation à l'orientation relation école-entreprise classe de 3e France 2000- découverte professionnelle Résumé : L'expérience en 2008 d'un collège autour de la mise en place de l'option de découverte professionnelle trois heures en classe de 3e en France : le profil des élèves, les enseignants responsables, le programme annuel et sa progression, les moments forts, les applications pédagogiques. La découverte professionnelle interroge l'école / Catherine Remermier in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : La découverte professionnelle interroge l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Remermier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.30-31 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation relation école-entreprise secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Les différentes questions posées en France en 2008 par la mise en place du dispositif de découverte professionnelle au collège (DP3) : les attentes ministérielles du dispositif ; le lien entre diplôme et insertion professionnelle ; la question de la difficulté scolaire ; la construction du projet personnel de l'élève ; la réflexion sur le monde du travail ; le manque de définition claire de contenus ; la prise en compte de l'adolescent, de son développement, de sa psychologie.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.30-31[article] La découverte professionnelle interroge l'école [texte imprimé] / Catherine Remermier, Auteur . - 2008 . - p.30-31.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.30-31
Mots-clés : éducation à l'orientation relation école-entreprise secondaire premier cycle France 2000- découverte professionnelle Résumé : Les différentes questions posées en France en 2008 par la mise en place du dispositif de découverte professionnelle au collège (DP3) : les attentes ministérielles du dispositif ; le lien entre diplôme et insertion professionnelle ; la question de la difficulté scolaire ; la construction du projet personnel de l'élève ; la réflexion sur le monde du travail ; le manque de définition claire de contenus ; la prise en compte de l'adolescent, de son développement, de sa psychologie. La fin des carrières planifiées / Serge Baquedano in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : La fin des carrières planifiées Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Baquedano, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français Mots-clés : orientation professionnelle France 2000- Résumé : Les grands changements de l'orientation professionnelle en France en 2008 : le nouveau contexte de l'emploi et ses conséquences en matière de choix professionnel ; le passage de la "carrière" au "parcours professionnel" ; la mobilité professionnelle imposée ; l'apparition de nouveaux concepts comme celui de "sécurisation des parcours".
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.11-13[article] La fin des carrières planifiées [texte imprimé] / Serge Baquedano, Auteur . - 2008 . - p.11-13.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.11-13
Mots-clés : orientation professionnelle France 2000- Résumé : Les grands changements de l'orientation professionnelle en France en 2008 : le nouveau contexte de l'emploi et ses conséquences en matière de choix professionnel ; le passage de la "carrière" au "parcours professionnel" ; la mobilité professionnelle imposée ; l'apparition de nouveaux concepts comme celui de "sécurisation des parcours". La Région tient-elle la boussole de l'orientation ? / Olivier Masson in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : La Région tient-elle la boussole de l'orientation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Masson, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français Mots-clés : orientation professionnelle carte des formations formation des adultes conseil régional région France 2000- Résumé : Les nouvelles compétences des Régions en matière d'orientation et de formation professionnelles en France en 2008 : l'émergence du concept de formation tout au long de la vie ; les problèmes posés par l'adéquation formation et bassin d'emploi ; les conséquences des cartes de la formation ; le développement des lieux d'accueil et d'information ; le développement de formation conjointes jeune et adulte.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.22-24[article] La Région tient-elle la boussole de l'orientation ? [texte imprimé] / Olivier Masson, Auteur . - 2008 . - p.22-24.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.22-24
Mots-clés : orientation professionnelle carte des formations formation des adultes conseil régional région France 2000- Résumé : Les nouvelles compétences des Régions en matière d'orientation et de formation professionnelles en France en 2008 : l'émergence du concept de formation tout au long de la vie ; les problèmes posés par l'adéquation formation et bassin d'emploi ; les conséquences des cartes de la formation ; le développement des lieux d'accueil et d'information ; le développement de formation conjointes jeune et adulte. Le "Webclasseur" de l'Onisep / Yvan Pellegrin in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Le "Webclasseur" de l'Onisep Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Pellegrin, Auteur ; Sophie Salvadori Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.52 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation outil pédagogique France 2000- Résumé : L'expérimentation du Webclasseur de l'Onisep (Office national d'information sur les enseignements et les professions) en France en 2008 : outil d'échange et de formation à l'orientation pour les élèves et les enseignants, conçu pour intégrer l'espace numérique de travail de l'élève. Description également de Visio-métiers, outil d'aide pour la mise en relation de professionnels et d'élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.52[article] Le "Webclasseur" de l'Onisep [texte imprimé] / Yvan Pellegrin, Auteur ; Sophie Salvadori . - 2008 . - p.52.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.52
Mots-clés : éducation à l'orientation outil pédagogique France 2000- Résumé : L'expérimentation du Webclasseur de l'Onisep (Office national d'information sur les enseignements et les professions) en France en 2008 : outil d'échange et de formation à l'orientation pour les élèves et les enseignants, conçu pour intégrer l'espace numérique de travail de l'élève. Description également de Visio-métiers, outil d'aide pour la mise en relation de professionnels et d'élèves. Le stage de découverte, une démarche constructive / Fatma Alilate in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Le stage de découverte, une démarche constructive Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatma Alilate, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation secondaire premier cycle conseiller d'orientation psychologue France 2000- découverte professionnelle Résumé : Le point en 2008 sur la découverte professionnelle en classe de 3e (DP3) et les risques de reproduction sociale : la préparation des élèves à la recherche de stage, les difficultés rencontrées dans la recherche de lieux de stage, l'intervention du conseiller ou de la conseillère d'orientation pour y remédier.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.31-32[article] Le stage de découverte, une démarche constructive [texte imprimé] / Fatma Alilate, Auteur . - 2008 . - p.31-32.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.31-32
Mots-clés : éducation à l'orientation secondaire premier cycle conseiller d'orientation psychologue France 2000- découverte professionnelle Résumé : Le point en 2008 sur la découverte professionnelle en classe de 3e (DP3) et les risques de reproduction sociale : la préparation des élèves à la recherche de stage, les difficultés rencontrées dans la recherche de lieux de stage, l'intervention du conseiller ou de la conseillère d'orientation pour y remédier. Les biais de l'orientation / Anne-Françoise Dequire in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Les biais de l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Françoise Dequire, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.16-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire France 2000- Résumé : Les critères déterminant les décisions d'orientation des élèves en France en 2008 : les critères socio-économiques des familles ; l'influence de ces critères sur les décisions des enseignants ; la persistance d'une orientation sexuée ; l'influence du contexte de scolarisation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.16-17[article] Les biais de l'orientation [texte imprimé] / Anne-Françoise Dequire, Auteur . - 2008 . - p.16-17.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.16-17
Mots-clés : orientation scolaire France 2000- Résumé : Les critères déterminant les décisions d'orientation des élèves en France en 2008 : les critères socio-économiques des familles ; l'influence de ces critères sur les décisions des enseignants ; la persistance d'une orientation sexuée ; l'influence du contexte de scolarisation. Les complices et les passeurs / Ginette Francequin in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Les complices et les passeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Francequin, Auteur ; Bertrand Bergier Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire projet personnel de l'élève élève en difficulté France 2000- Résumé : Le point en 2008 en France sur les conditions de parcours scolaires atypiques, d'élèves d'abord orientés en cycle court poursuivant ensuite des cursus de l'enseignement supérieur : la complicité et l'encouragement d'un tiers connaissant les stratégies ; le développement de sens du placement ; la découverte de soi.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.32-33[article] Les complices et les passeurs [texte imprimé] / Ginette Francequin, Auteur ; Bertrand Bergier . - 2008 . - p.32-33.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.32-33
Mots-clés : orientation scolaire projet personnel de l'élève élève en difficulté France 2000- Résumé : Le point en 2008 en France sur les conditions de parcours scolaires atypiques, d'élèves d'abord orientés en cycle court poursuivant ensuite des cursus de l'enseignement supérieur : la complicité et l'encouragement d'un tiers connaissant les stratégies ; le développement de sens du placement ; la découverte de soi. Les parcours d'orientation en 2de : des transactions à tiroirs / Jean Moutouh in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Les parcours d'orientation en 2de : des transactions à tiroirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Moutouh, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire classe de 2e France 2000- Résumé : Les difficultés pour un élève de construire un projet d'orientation scolaire en France en 2008 : la hiérarchisation des filières, la sélection, l'autocensure, le conseil de classe, le choix des options de détermination en classe de seconde.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.18-19[article] Les parcours d'orientation en 2de : des transactions à tiroirs [texte imprimé] / Jean Moutouh, Auteur . - 2008 . - p.18-19.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.18-19
Mots-clés : orientation scolaire classe de 2e France 2000- Résumé : Les difficultés pour un élève de construire un projet d'orientation scolaire en France en 2008 : la hiérarchisation des filières, la sélection, l'autocensure, le conseil de classe, le choix des options de détermination en classe de seconde. Ma vie future / Laurence Malinverni in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Ma vie future Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Malinverni, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.43-45 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation rédaction enseignement du français classe de 3e France 2000- découverte professionnelle Résumé : L'adaptation de l'exercice de rédaction en français à l'éducation à l'orientation, dans le cadre de la découverte professionnelle 3 ans (DP3) en classe de 3e en collège : l'expérience d'une enseignante en France en 2008 démontrant les objectifs de la connaissance de soi, les différentes compétences développées en français, les objectifs dans le cadre de l'orientation et les modes d'évaluation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.43-45[article] Ma vie future [texte imprimé] / Laurence Malinverni, Auteur . - 2008 . - p.43-45.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.43-45
Mots-clés : éducation à l'orientation rédaction enseignement du français classe de 3e France 2000- découverte professionnelle Résumé : L'adaptation de l'exercice de rédaction en français à l'éducation à l'orientation, dans le cadre de la découverte professionnelle 3 ans (DP3) en classe de 3e en collège : l'expérience d'une enseignante en France en 2008 démontrant les objectifs de la connaissance de soi, les différentes compétences développées en français, les objectifs dans le cadre de l'orientation et les modes d'évaluation. Ne pas rater son entrée dans la scolarisation / Dominique Moinard in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Ne pas rater son entrée dans la scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Moinard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.65 Langues : Français Mots-clés : enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : Point sur les conclusions du rapport du Haut Conseil de l'Education qui met en cause l'école maternelle dans l'échec scolaire : le développement des nouvelles pédagogies depuis sa création, le succès auprès des parents, la scolarisation des enfants de 2 ans, les déséquilibres des programmes de 2002.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.65[article] Ne pas rater son entrée dans la scolarisation [texte imprimé] / Dominique Moinard, Auteur . - 2008 . - p.65.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.65
Mots-clés : enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : Point sur les conclusions du rapport du Haut Conseil de l'Education qui met en cause l'école maternelle dans l'échec scolaire : le développement des nouvelles pédagogies depuis sa création, le succès auprès des parents, la scolarisation des enfants de 2 ans, les déséquilibres des programmes de 2002. Orientation et territoire(s), une affaire d'égalité / Jacques Guyard in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Orientation et territoire(s), une affaire d'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Guyard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.53-54 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : information et orientation région France 2000- Résumé : La nécessité de développer la complémentarité entre les différents professionnels de l'orientation et l'accompagnement des jeunes à l'échelle de la région : analyse en 2008 sur le partage des différentes compétences et les conséquences sur l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes en France. Encadré : point sur WapEduc.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.53-54[article] Orientation et territoire(s), une affaire d'égalité [texte imprimé] / Jacques Guyard, Auteur . - 2008 . - p.53-54.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.53-54
Mots-clés : information et orientation région France 2000- Résumé : La nécessité de développer la complémentarité entre les différents professionnels de l'orientation et l'accompagnement des jeunes à l'échelle de la région : analyse en 2008 sur le partage des différentes compétences et les conséquences sur l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes en France. Encadré : point sur WapEduc. Place et rôle du CIO / Marie Boyer in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Place et rôle du CIO Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Boyer, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.34 Langues : Français Mots-clés : structure d'information et d'orientation conseiller d'orientation psychologue France 2000- Résumé : Les responsabilités en France en 2008 des Centres d'information et d'orientation (CIO) : les différents interlocuteurs et partenaires, les personnels et leurs rôles dans les équipes pédagogiques, la fonction de médiation des centres.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.34[article] Place et rôle du CIO [texte imprimé] / Marie Boyer, Auteur . - 2008 . - p.34.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.34
Mots-clés : structure d'information et d'orientation conseiller d'orientation psychologue France 2000- Résumé : Les responsabilités en France en 2008 des Centres d'information et d'orientation (CIO) : les différents interlocuteurs et partenaires, les personnels et leurs rôles dans les équipes pédagogiques, la fonction de médiation des centres. Pour une formation à la hauteur des enjeux / Daniel Mercier in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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Titre : Pour une formation à la hauteur des enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Mercier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.35-37 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation formation des enseignants France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le manque de formation professionnelle des enseignants en matière d'éducation à l'orientation en France : les représentations des enseignants, la définition et la répartition des rôles entre les différents acteurs de l'équipe pédagogique, les responsabilités institutionnelles, la question des compétences et du niveau de formation des acteurs, les demandes positives des enseignants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.35-37[article] Pour une formation à la hauteur des enjeux [texte imprimé] / Daniel Mercier, Auteur . - 2008 . - p.35-37.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.35-37
Mots-clés : éducation à l'orientation formation des enseignants France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur le manque de formation professionnelle des enseignants en matière d'éducation à l'orientation en France : les représentations des enseignants, la définition et la répartition des rôles entre les différents acteurs de l'équipe pédagogique, les responsabilités institutionnelles, la question des compétences et du niveau de formation des acteurs, les demandes positives des enseignants. Projet professionnel personnalisé à l'IUT / Catherine Iquille in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Projet professionnel personnalisé à l'IUT Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Iquille, Auteur ; Gérard Alloneau Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.47 Langues : Français Mots-clés : orientation professionnelle débouché professionnel étudiant France 2000- Résumé : Le projet professionnel personnalisé de l'IUT (Institut universitaire technologique) de Poitiers en France en 2008 : les modalités de l'accompagnement des étudiants dans l'appropriation de leur avenir professionnel et dans la construction de leurs choix, la tenue d'entretiens individuels, la définition des compétences professionnelles, l'enquête sur le marché du travail, les méthodes de recherche d'emploi.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.47[article] Projet professionnel personnalisé à l'IUT [texte imprimé] / Catherine Iquille, Auteur ; Gérard Alloneau . - 2008 . - p.47.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.47
Mots-clés : orientation professionnelle débouché professionnel étudiant France 2000- Résumé : Le projet professionnel personnalisé de l'IUT (Institut universitaire technologique) de Poitiers en France en 2008 : les modalités de l'accompagnement des étudiants dans l'appropriation de leur avenir professionnel et dans la construction de leurs choix, la tenue d'entretiens individuels, la définition des compétences professionnelles, l'enquête sur le marché du travail, les méthodes de recherche d'emploi. Quand la formation tout au long de la vie bouscule l'orientation / Nicole Dantzer in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Quand la formation tout au long de la vie bouscule l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Dantzer, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.13-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : formation des adultes orientation professionnelle France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur l'apparition du concept de formation tout au long de la vie et les changements induits en matière d'orientation en France : le nouveau contexte économique mondialisé ; le point de vue de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) ; la définition conjointe des objectifs du système éducatif et de ceux de l'orientation ; la formation des personnels d'orientation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.13-15[article] Quand la formation tout au long de la vie bouscule l'orientation [texte imprimé] / Nicole Dantzer, Auteur . - 2008 . - p.13-15.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.13-15
Mots-clés : formation des adultes orientation professionnelle France 2000- Résumé : Le point en 2008 sur l'apparition du concept de formation tout au long de la vie et les changements induits en matière d'orientation en France : le nouveau contexte économique mondialisé ; le point de vue de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) ; la définition conjointe des objectifs du système éducatif et de ceux de l'orientation ; la formation des personnels d'orientation. Que nous dit la comparaison avec les USA? / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Que nous dit la comparaison avec les USA? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.20-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : orientation scolaire Etats-Unis France 2000- Résumé : La comparaison entre l'orientation scolaire en France et aux Etats-Unis en 2008 : les origines et les objectifs de l'orientation scolaire en France ; comment se produit le passage d'une classe à une autre dans les deux pays ; la prise en compte des difficultés des élèves à tous les niveaux de la scolarité aux Etats-Unis.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.20-21[article] Que nous dit la comparaison avec les USA? [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2008 . - p.20-21.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.20-21
Mots-clés : orientation scolaire Etats-Unis France 2000- Résumé : La comparaison entre l'orientation scolaire en France et aux Etats-Unis en 2008 : les origines et les objectifs de l'orientation scolaire en France ; comment se produit le passage d'une classe à une autre dans les deux pays ; la prise en compte des difficultés des élèves à tous les niveaux de la scolarité aux Etats-Unis. S'orienter, une question de volonté ? / Freddy Nadaire Miabé in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : S'orienter, une question de volonté ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Freddy Nadaire Miabé, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : information et orientation Centrafrique : République 2000- Résumé : Récit en 2008 d'expérience personnelle en République Centrafricaine sur comment s'orienter scolairement et professionnellement quand on est élève : le parcours scolaire, le système éducatif, la construction de projets pour l'enfant.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.24-25[article] S'orienter, une question de volonté ? [texte imprimé] / Freddy Nadaire Miabé, Auteur . - 2008 . - p.24-25.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.24-25
Mots-clés : information et orientation Centrafrique : République 2000- Résumé : Récit en 2008 d'expérience personnelle en République Centrafricaine sur comment s'orienter scolairement et professionnellement quand on est élève : le parcours scolaire, le système éducatif, la construction de projets pour l'enfant. Segpa : pas d'élève sans solution / Gilles Pedreno in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Segpa : pas d'élève sans solution Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Pedreno, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.28 Langues : Français Mots-clés : éducation à l'orientation SEGPA (section d'enseignement général et professionel adapté) France 2000- Résumé : L'expérience en classe de Segpa (section d'enseignement général et professionnel adapté) d'un projet en éducation à l'orientation en France en 2008 : le développement de projets personnels dès la classe de 6e, l'environnement scolaire adapté. Encadrés : présentation de différents parcours d'élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.28[article] Segpa : pas d'élève sans solution [texte imprimé] / Gilles Pedreno, Auteur . - 2008 . - p.28.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) . - p.28
Mots-clés : éducation à l'orientation SEGPA (section d'enseignement général et professionel adapté) France 2000- Résumé : L'expérience en classe de Segpa (section d'enseignement général et professionnel adapté) d'un projet en éducation à l'orientation en France en 2008 : le développement de projets personnels dès la classe de 6e, l'environnement scolaire adapté. Encadrés : présentation de différents parcours d'élèves.