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Auteur Sylvie Lange |
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Mise en oeuvre des fondamentaux dans différents domaines / Christine Passerieux in Dialogue, 168 (04/2018)
[article]
Titre : Mise en oeuvre des fondamentaux dans différents domaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Passerieux, Auteur ; Josette Marti, Auteur ; Alexis Avril, Auteur ; Sylviane Maillet, Auteur ; Marie-Pierre Dubernet, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Jean-Jacques Vidal, Auteur ; Pierre Colin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-51 Langues : Français Mots-clés : apprentissage de base école nouvelle Résumé : acquisition de connaissances;motivation; Note de contenu : -Les enjeux du métier à l'école maternelle (p. 29-32)
-Les ateliers d'écriture (p. 33-34)
-Le fondamental dans l'atelier d'écriture, la fabrique (p. 34-35)
-La laïcité : ça se discute (p. 36-39)
-"Elle a pas les bases..." (p. 40-43)
-Les fondamentaux : la perte du sens. Le participe passé et son accord : un savoir accessible à tous? (p. 44-47)
-Fondamentalement vôtre! (p. 48-51)
in Dialogue > 168 (04/2018) . - p. 29-51[article] Mise en oeuvre des fondamentaux dans différents domaines [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur ; Josette Marti, Auteur ; Alexis Avril, Auteur ; Sylviane Maillet, Auteur ; Marie-Pierre Dubernet, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Jean-Jacques Vidal, Auteur ; Pierre Colin, Auteur . - 2018 . - p. 29-51.
Langues : Français
in Dialogue > 168 (04/2018) . - p. 29-51
Mots-clés : apprentissage de base école nouvelle Résumé : acquisition de connaissances;motivation; Note de contenu : -Les enjeux du métier à l'école maternelle (p. 29-32)
-Les ateliers d'écriture (p. 33-34)
-Le fondamental dans l'atelier d'écriture, la fabrique (p. 34-35)
-La laïcité : ça se discute (p. 36-39)
-"Elle a pas les bases..." (p. 40-43)
-Les fondamentaux : la perte du sens. Le participe passé et son accord : un savoir accessible à tous? (p. 44-47)
-Fondamentalement vôtre! (p. 48-51)Mises en valeurS / Alexis Avril in Dialogue, 167 (01/2018)
[article]
Titre : Mises en valeurS Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Avril, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 45-55 Langues : Français Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique) coopération scolaire Note de contenu : -L'école : un objet politique? (p. 45-48)
-Libertés dans la classe : du sentiment d'égalité au vécu de la réciprocité (p. 49-52)
-"La place de pair est libre, qu'on se le dise" (p. 53-55)
in Dialogue > 167 (01/2018) . - p. 45-55[article] Mises en valeurS [texte imprimé] / Alexis Avril, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur . - 2018 . - p. 45-55.
Langues : Français
in Dialogue > 167 (01/2018) . - p. 45-55
Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique) coopération scolaire Note de contenu : -L'école : un objet politique? (p. 45-48)
-Libertés dans la classe : du sentiment d'égalité au vécu de la réciprocité (p. 49-52)
-"La place de pair est libre, qu'on se le dise" (p. 53-55)Quand tous s'engagent pour un savoir commun / Agnès Morin in Dialogue, 163 (01/2017)
[article]
Titre : Quand tous s'engagent pour un savoir commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Morin, Auteur ; Laurent Carcelles, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Yves Béal, Auteur ; Sylviane Maillet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-33 Langues : Français Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire équipe pédagogique trouble de l'apprentissage pédagogie du projet Note de contenu : - Découvrir des courants poétiques à travers un colloque (p. 16-19)
- Tant qu'il y a des héros. Une démarche inventée pour et grâce à une classe hétérogène (p. 20-23)
- La première séquence de l'année: pour ne pas transiger avec l'hétérogénéité (p.24-26)
- L'histoire de Jaafer ou une histoire singulière dans une histoire d'équipe (p.27-29)
- De quoi l'hétérogénéité est-elle l'instigatrice? ( P. 30-33)
in Dialogue > 163 (01/2017) . - p. 16-33[article] Quand tous s'engagent pour un savoir commun [texte imprimé] / Agnès Morin, Auteur ; Laurent Carcelles, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Yves Béal, Auteur ; Sylviane Maillet, Auteur . - 2017 . - p. 16-33.
Langues : Français
in Dialogue > 163 (01/2017) . - p. 16-33
Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire équipe pédagogique trouble de l'apprentissage pédagogie du projet Note de contenu : - Découvrir des courants poétiques à travers un colloque (p. 16-19)
- Tant qu'il y a des héros. Une démarche inventée pour et grâce à une classe hétérogène (p. 20-23)
- La première séquence de l'année: pour ne pas transiger avec l'hétérogénéité (p.24-26)
- L'histoire de Jaafer ou une histoire singulière dans une histoire d'équipe (p.27-29)
- De quoi l'hétérogénéité est-elle l'instigatrice? ( P. 30-33)Regards du dedans... Regards du dehors / Marie Besançon ; Sylvie Lange ; Mathilde Deharbe ; Michel Baraër in Dialogue, 180 (04/2021)
[article]
Titre : Regards du dedans... Regards du dehors Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Besançon, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Mathilde Deharbe, Auteur ; Michel Baraër, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2-15 Langues : Français Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) mixité sociale (éducation) acquisition de connaissances , confinement Note de contenu : - Du dedans vers l'ailleurs (p. 2-5)
- Trouver un sens à l'école : paroles de collégiens (p. 6-9)
- À quoi sert l'école ? (p. 10-13)
- Une société sans école d'Ivan Illich (p. 14-15)
in Dialogue > 180 (04/2021) . - p. 2-15[article] Regards du dedans... Regards du dehors [texte imprimé] / Marie Besançon, Auteur ; Sylvie Lange, Auteur ; Mathilde Deharbe, Auteur ; Michel Baraër, Auteur . - 2021 . - p. 2-15.
Langues : Français
in Dialogue > 180 (04/2021) . - p. 2-15
Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) mixité sociale (éducation) acquisition de connaissances , confinement Note de contenu : - Du dedans vers l'ailleurs (p. 2-5)
- Trouver un sens à l'école : paroles de collégiens (p. 6-9)
- À quoi sert l'école ? (p. 10-13)
- Une société sans école d'Ivan Illich (p. 14-15)